新中国成立以后，党和政府十分重视基础教育，多次提出在全国普及初等教育。1985年5月，中共中央颁布了《中共中央关于教育体制改革的决定》（以下简称《决定》），明确提出了制定义务教育法、普及九年制义务教育的任务。 《中华人民共和国义务教育法》（以下简称《义务教育法》）是实施义务教育的法律保证。
1986年4月，第六届全国人民代表大会审议通过的《义务教育法》，是确立我国义务教育制度的重要法律，它对义务教育的主体、入学、教育教学、实施、物质保障等方面从法律上做出了比较全面的保证。
2．《义务教育法》的立法依据与宗旨
首先，我国《宪法》规定了教育法的基本指导思想，提供了教育立法的依据，是教育法的根本法源。其次，我国现阶段社会主义建设与发展的实际需要、现阶段发展教育的现实条件是制定《义务教育法》的现实依据。
第一，发展基础教育。
第二，促进社会主义物质义明建设。 第三，促进社会主义精神文明建设。 （三）《义务教育法》的基本内容与实施 1．义务教育的指导思想
“义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。”
这一规定体现了它包含以下内涵：一是必须坚持以法治教；二是必须坚持社会主义办学方向，贯彻德、智、体全面发展的教育方针，使义务教育真正成为具有中国特色的素质教育；三是义务教育的实施必须依靠全社会的力量，它应该成为全民性的国民教育；四是必须根据当地社会、经济发展的需要和可能，确定义务教育发展的规模和速度、方法和步骤。
2．义务教育的实施对象及年限
《义务教育法》规定，凡年满6周岁儿童，不分性别、民族、种族，均为适龄义务教育学生；条件不具备的地区，儿童的入学年龄可推迟到7周岁；年限为九年。
3．义务教育的学制
义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段：前一阶段指小学，后一阶段指初级中学。
4．义务教育的管理体制
《义务教育法》规定，我国义务教育实行的是在国务院领导下，地方负责、分级管理的管理体制。
5．义务教育的办学条件
实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是办学经费和师资。 真题链接
单项选择题：我国现在实行的是( )义务教育制度。 a．十年制 b．九年制 c．六三三制 d．五四制 答案：b
知识点三、小学教育在义务教育中的地位【高频考点2】
小学教育在义务教育中的地位主要体现在以下三个方面：普及型、基础性、强制性
（一）普及型
《义务教育法》的颁布，从法律上保证了我国普及初等义务教育、初级中等义务教育的实现。
（二）基础性
我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，每个阶段都有其独立的性质和任务。其中，小学和中学都是普通教育性质，并且小学教育是基础教育。
(三)强制性
义务教育的实施必须依靠国家法律的强制力量，这就是义务教育的强制性。
真题链接
2、小学教育在义务教育中的地位主要表现在（ ）。 a．强制性、发展性、基础性 b．普及性、基础性、发展性 c．强制性、发展性、普及性 d．普及性、基础性、强制性 答案:d
小结回顾
相关推荐：
loading