参考文献：
（1）郭念峰主编.国家职业资格培训教程：心理咨询师（基础知识）［M ］.北京：民族出版社，2005年8月第一版.249-323。
（2）许又新.神经症［M ］.北京：人民卫生出版社，1993.68- 76.
（3）郭念峰主编.国家职业资格培训教程：心理咨询师（三级）［M ］.北京：民族出版社，2005年8月第一版.114-129。
（4）郭念峰主编.国家职业资格培训教程：心理咨询师（二级）［出版社，2005年8月第一版.86-97.
M ］.北京：民族
心理咨询师国家职业资格 二级操作技能综合评审文章撰写要求
一、评审文章
提交两篇文章，包括案例报告1个，个人分析报告或研究报告1个（一般为个人成长报告），具体题目可自行拟定。 二、文章撰写要求
1、必须由考生独立完成，不要抄袭或请他人代写，内容自己清楚。
2、文章字数不少于3000字，也不要太多，尽量不要超过5千字。
3、文章采用A4纸打印，一式5份。装入文件袋并贴封（文件袋封面格式和文章首页格式见附表1、附表2） 4、围绕文章主题收集相关资料，写自己熟悉的对象。 5、文章内容应做到主题明确，逻辑清晰，叙述流畅，结构严谨，理论联系实际。
如何答辩
一、答辩人员组成：
三位专家，一位秘书。中间的为答辩主席。 二、答辩常见问题：
第一、论文格式不正确。 第二、错别字比较多。
第三、缺少论文的摘要和参考文献。
第四、个人成长报告中的职业发展方向表诉不够清晰。
第五、案例分析报告中没有咨询师和求助者的对话内容。
第六、论文答辩时，声音小，5分钟内的自我陈述内容提炼的不够。
第七、论文中的心理测验的数据自己不清楚 第八、如果老师问到论文是否是自己做的，在学习的过程中有见习教学环节，在这个环节有专家进行指导。
第九、论文中的案例不要是神经症。因为按照目前的说法，神经症已经不属于我们心理咨询师的咨询内容。
三、答辩时：
1.服饰大方得体，参照教师的服装定位，避免不符合心理咨询师的服饰。
2.举止大方自然，放慢语速，即可表达亲切感，又可同时思考，整理语言。
3.语言表达完整，尽量避免半句话的现象。
4.回答问题尽可能使用专业术语，尽量避免讲课中列举的不符合心理咨询师身份的语言（如 “ 有病 ” 等等）。
5．可提前作一些语言、基本理论知识问题和社会生活热点问题作一些思考准备。把自己的东西变成一千字左右。小组成员相互说，或对着家人、墙壁说。
6.答辩主要考察学员的作为心理咨询师个人基础素质，所以良好的考试心态是非常必要的。做到不紧张，避免过分激动（有个别考生在考试中引发自我情绪，尽量避免将个人情感介入答题）。就像接待来访人员，平和而冷静。
7.进入考场前可作自我放松，缓解紧张情绪。 8.遇到自己确实没有准备的问题，实事求是、灵活机变。
9.有可能的话，答辩出来的同学与其他同学作一点交流，其他同学可以准备一下。 10.应试答题技巧：仔细听老师的提问，仔细读题，相信自己！“ 我能行！ ”
三、可能出的问题：
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