后寨中心校语文公开课教案
执教:赵 剑
时间:2010年6月10日
课 题: 26、一面五星红旗 (三年级下册)
教学目标:
1、在朗读中认识“摊、奈、凝、竖、拇”5个生字,会写“窄、脖、段……”等13个生字。能正确读写“假日、防止、脖子、漆黑……”等词语。
2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,从人物的外在动作中读懂人物内心情感的变化。
3、理解课文内容,体会我对国旗的尊敬和热爱,感受到面包店老板对我的敬重和理解。 教学重点:
理解面包店老板前后态度的变化,感受我的爱国之情。 教学难点:
学习用外在动作表达人物内心情感的写法。 德育思想:
在教学活动中培养学生热爱国旗,热爱祖国的思想感情。 课时划分:两课时
第一课时 教学目的:
1、 初读课文,介绍相关资料,大体感知课文内容。 2、 教学生字新词,理清课文脉络。 教学过程:
一、了解“国旗”,导入新课
1、播放天安门广场升旗的情景。讲述国旗的样式及含义,使学生明白国旗代表的是自己祖国的尊严,是中华民族的尊严,是不能用来作交换的,维护国旗的尊严就是维护祖国和民族的尊严。今天,我们一起来学习一位留学生在困境中 维护国旗尊严的故事——《一面五星红旗》
2、板书课题,教师范读课文,题解。
“五星红旗”是中华人民共和国的国旗,课文以“一面五星红旗”为题,蕴含着对爱国主义精神的赞美。课文的主人公尊重、热爱国旗的行为,换来了外国人的敬重和帮助,说明了在任何时候任何情况下,我们都要国旗、祖国及民族的尊
严。只有这样,才能得到他人的尊重。
二、教学生字,指导学生朗读课文。
1、出示生字课件,指导学生拼读音节,认读生字,书空,口头组词。
zhǎi bó duàn dǎn zōng
窄(狭窄) 脖(脖子) 段(片段) 胆(胆量) 踪(踪迹)
zhèn tān bí yóu huàn
镇(城镇) 摊(摊开) 鼻(鼻子) 犹(犹豫) 换(交换)
shuāi shù nài níng mǔ
摔(摔跤) 竖(竖起) 奈(无可奈何) 凝(凝固) 拇(拇指)
2、分析生字结构,指导写法,练习书写。 3、指导学生朗读课文。 三、词语教学
1、多音字组词
jià(放假) piāo(漂浮) jì(系鞋带) 假 漂
piào(漂亮) 系
xì(关系)
jiǎ(虚假) piǎo(漂白)
2、近义词:
鲜艳——艳丽 犹豫——迟疑 凝视——注视 防止——预防 3、反义词:
方便——麻烦 精致——粗糙 漆黑——光亮 犹豫——果断 趔趔趄趄——稳稳当当 4、词语解释:
无影无踪:没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。踪,踪迹。 犹豫:拿不定主意,迟疑不决。
荒无人烟:形容地方偏僻荒凉,见不到人家。人烟,指住户、居民,因有炊烟的地
方就有人居住。
交易:交换,以物换物。
身无分文:身上没有一分钱,没有一点财物,形容非常贫穷。 四、指导学生默读课文,理清课文脉络。
课文按“野外失事——面包店求助不成——医院就医”的顺序行文,可分为三个部分:第一部分(1-3自然段),第二部分(4-10自然段),第三部分(11、12自然段)。
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