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2018-2019学年北京市朝阳区八年级上学期期末数学试卷(含答案)

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北京市朝阳区2018~2019学年度第一学期期末检测

八年级数学试卷 2019.1

(考试时间90分钟 满分100分)

学校_________________ 班级_________________ 姓名_________________ 考号_________________

1.本试卷共6页,共三道大题,28道小题. 2.在试卷和答题卡上认真填写学校、班级、姓名、考号. 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效. 须 4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答. 知 5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回. 考 生 一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. ..1.下列各式中,是最简二次根式的是

A.1 B.5 C.18 D.a2 22.下列图形中,有稳定性的是

A.长方形 B.梯形 C.平行四边形 D.三角形 3.若分式

x?1的值等于0,则x的值为 xA.-1 B. 1 C.0 D.2

4.汉语言文字博大精深,丰富细腻,易于表达.比如形容时间极短的词语有“一刹那”、“眨眼间”、“弹指一挥间”等.根据唐玄奘《大唐西域记》中记载,一刹那大约是0.013秒.将0.013用科学记数法表示应为 A.1.3?10 B.1.3?10 C.13?10 D.1.3?10 5.若右图中的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,

则∠1的度数为

A.40° B.50°

?2?3?33

C.60° D.70°

6.如图,在△ABC中,AC=BC,D在BC的延长线上,∠ABC与∠ACD的平分线相交于点P,则下列结论中不一定正确的是 ...

A. ∠ACD=2∠A B.∠A=2∠P C. BP⊥AC D. BC=CP

7.下列各式从左边到右边的变形中,是因式分解的是

A. ax?ay?a(x?y) B. x2?4x?4?x(x?4)?4

C. x2?9?8x?(x?3)(x?3)?8x D. (3a?2)(?3a?2)?4?9a2 8. 我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角” (如图)就是一例. 这个三角形给出了?a?b?(n=1,2,3,4,5,6)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应?a?b??a2?2ab?b2展开式中各项的系数;第五行的五个数1,4,6,4,1,恰好对应着

2n?a?b?4?a4?4a3b?6a2b2?4ab3?b4展开式中各项的系数,等等.

有如下三个结论:

①当a=1,b=1时,代数式a4?4a3b?6a2b2?4ab3?b4的值是1; ②当a=-1,b=2时,代数式a4?4a3b?6a2b2?4ab3?b4的值是1;

③当代数式a4?4?3a3?6?9a2?4?27a?81的值是1时,a的值是-2或-4. 上述结论中,所有正确结论的序号为

A.①② B.② C.③ D.②③ 二、填空题(本题共16分,每小题2分)

9.若x?1在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 . 10.计算:(x?3)(x?2)= .

11.如图,在五边形ABCDE中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= °. 12.已知x?6x?a是完全平方式,则a的值为 .

13.如果等腰三角形的一个内角是80°,那么它的顶角的度数是 .

14.如图,线段AB,CD相交于点O,AO=BO,添加一个条件, 能使△AOC≌△BOD,所添加的条件的是 .

15.如图,两车从南北方向的路段AB的A端出发,分别向东、向西行进相同的距离,到达C,D两地,

此时可以判断C,D到B的距离相等,用到的数学道理是 .

16.如图,∠AOB=30°,点M,N在射线OA上(都不与点O重合),且MN=2,点P在射线OB上,若△MPN为等腰直角三角形,则PO的长为 ___.

三、解答题(本题共68分,第17-22题每题5分,第23-26题每题6分,第27-28每题7分) 17.计算:12???2019??23.

18.计算:12a3?6a2+3a?3a.

02

??

19.已知:如图,D是BC上的一点,AB=BD, DE∥AB,∠A=∠DBE. 求证: AC=BE.

20.计算:

1a. ?22a?ba?b

21.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=80°,D是AC上一点,E是BC延长线上一点,连接BD,DE,

若∠ABD=20°,BD=DE,求∠CDE的度数.

22.已知x?y?2,求代数式?x?1??y?y?2x??2x?1的值.

23.阅读材料:

如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,记p?2a?b?c,那么这个三角形的面积为2S?p?p?a??p?b??p?c?.这个公式叫“海伦公式”,它是利用三角形的三条边的边长直接求三角形

面积的公式,中国秦九韶也得出了类似的公式,称三斜求积术,故这个公式又被称为“海伦——秦九韶公式”.

完成下列问题:

如图,在△ABC中,a?7,b?5,c?6.

(1)求△ABC的面积;

(2)过点C作CD⊥AB,垂足为D,求线段CD的长.

24.研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为教育的新内容和新方式.朝阳区一所中学组织学生去某市进行研学活动,原计划乘坐特快列车前往,为了节省时间,现改为乘坐高铁列车前往.已知北京与该市的距离约为1200千米,高铁列车的平均速度是特快列车的平均速度的2.4倍,且乘坐高铁列车所用时间比乘坐特快列车所用时间少用7小时,求特快列车的平均速度.

25.如图,在△ABC中,AB=AC,D是三角形内一点,连接AD,BD,CD,∠BDC=90°,∠DBC=45°.

(1)求证:∠BAD=∠CAD; (2)求∠ADB的度数.

26. 观察下列式子:

2653?21013?5??2,??2,??2,??2…… 2?46?45?43?4?2?410?413?4?5?4按照上面式子的规律,完成下列问题: (1)填空:

( )1??2;

( )-41?4(2)再写出两个式子;

(3)把这个规律用字母表示出来,并说明其正确性(不必写出字母的取值范围).

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