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2016年全国心理学专业基础综合考研真题答案解析

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72.下列通常用于研究错误记忆的范式有

A. DRM范式 B. K/R范式 C.点探测范式 D.序列反应时范式

【解析】A,B。错误记忆研究范式包括:集中联想程序范式,即DRM范式;类别联想程序范式;误导信息干扰范式;无意识知觉范式;KK范式;KR范式等。

73.下列属于被试间设计的是( )

A.对照组设计 B拉丁方设计C完全随机设计D.ABBA

【解析】AC,拉丁方设计和ABBA设计是在被试内设计中为了平衡实验条件采用的两种方法,因此属于被试内设计。

【勤思对照】与心理学必胜模拟题(二)第73题知识点重合,原题如下:

74.某学生在智力测验上的IQ为115,如果利用另外的方式报告分数,还可以表示为( )

A 标准分数1 B T分数60 C百分等级84 D 标准分数8 【解析】ABC,离差智商是以100为平均数,15为标准差的智力分数,T分数是以50为平均数,10为标准差的分数,百分等级是个体在常模中所处的相对位置,表示的是处于该水平以下个体所占比例。若智力测验上的IQ为115,表示

原始分数在所在的分布中高于平均数一个标准差,这相当于84的百分等级,转换成T分数为60。

【勤思对照】参看心理学考研冲刺密卷心理测量部分,常见标准分数变式,原知识点如下:

75.影响统计功效的因素有( )

A处理效应大小 B 显著性水平的设定 C 检验的方向性 D 样本容量

【解析】ABCD,影响统计功效的因素包括四个方面,(1)处理效应大小:处理效应越明显,检验力越高。(2)显著性水平α:显著性水平越高,检验力越高。(3)检验的方向性:同一显著性水平,单尾检验的效力高于双尾检验。(4)样本容量:样本容量越大,标准误越小,样本均值分布越集中,统计检验力越高。

【勤思对照】与与心理学必胜模拟题(三)第65题知识点重合,原题如下:

三.简答题(每题10分,共50分) 76.简述费希纳定律和史蒂文斯定律 【参考答案】

(1)费希纳定律

a.费希纳定律也称对数定律,它预测心理量和物理量之间呈对数关系,心理量的增长慢于物理量的增长。Ψ=KlogΦ,其中Ψ是心理感觉的量值,Φ是物理刺激高处绝对阈限以上的单位数量,K是固定的系数。这个公式就是费希纳定律,它表明感觉强度的变化和刺激强度的对数变化成正比。

b.费希纳成立的条件:假定韦伯定律对所有类型和强度的刺激都是正确的;假定所有最小可觉差在心理上都是相等的。

(2)史蒂文斯定律

a.史蒂文斯提出心理量和物理量之间的共变关系是一个幂函数关系,因而这一定律也被成为幂定律。其公式为

,其中S是感觉量,b是由量表单位

决定的常数,a是感觉通道和刺激强度决定的幂指数。幂函数的指数值决定着按此公式所画曲线的形状。

b.幂定律不适用于十分靠近阈限的微弱刺激,史蒂文斯等又提出了修正的幂函数,从刺激中减去一个常数:S=b(I-I0)a,这样就可适用于全部可知觉的刺激范围。

【勤思对照】

见强化班讲义心理学导论部分,第四章第一节知识点(三)第5、第6小点。

77.简述斯滕伯格关于短时记忆信息提取方式的三种假设及研究成果 【参考答案】

短时记忆的提取指的是把短时记忆中的刺激信息回忆出来,或当该刺激再现时能够再认。

Sternberg 采用加法反应时,进行了短时记忆提取的实验研究,假设短时记忆中被试对记忆项目的检索和提取分为三种方式:

(1)平行扫描:同时对短时记忆中保存的所有项目进行提取。如果是这样,无论短时记忆中保存的项目有多少,提取的时间都应该是一样的。

(2)自动停止系列扫描:对项目逐个进行提取,一旦找到目标项目就停止查找。找到目标项目的搜索比找不到目标项目的搜索反应时短。

(3)完全系列扫描:全部项目进行完全的检索,然后做出判断。在这种提取方式下,反应时间是项目长度的函数,但由于肯定判断和否定判断都要对全部项目进行搜索,因此它们应该具有同样的反应时间。

结果表明,短时记忆的信息提取是以完全系列扫描方式进行的。 【勤思对照】

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