【最新】2019-2020精选鄂教版小学科学六下《7登上月球》word教案 (1)

上了高中后，其实除了学习以外的其他任何事都是微不足道的，同学们的一切活动都应该围着学习和成绩转。我们要的就是目的明确，目标清晰！

【最新】2019-2020精选鄂教版小学科学六下《7登上月球》

word教案 (1)

第二单元 登上月球

一、教学目标：

1.了解人类探索月球的历史，知道登月前宇航员要做哪些方面的准备工作。

2.能够通过查阅书刊和其他的信息源搜集关于人类探测月球活动的资料，能够通过讨论和其他人交流宇航员登月前的准备工作。 3.关注日常生活中与探索月球有关的科学技术问题。 二、教学准备：

介绍阿波罗登月计划的资料（影像资料最佳），学生分组搜集关于人类探索月球情况的资料。 三、教学过程： 1.提出研究问题

（1）介绍关于嫦娥奔月的神话故事。

（2）提问：登月曾经是人类的梦想，现在人类已经实现了这个梦想。那么，人类是怎么样把登月的梦想变成现实的？ 2.了解人类探索月球的历史

（1）谈话：说一说你知道的人类探测月球的活动 （2）学生交流知道的人类探测月球的活动的情况。

（3）播放影像资料（或者阅读教材上的资料），介绍人类登月的情况。 3.探究登月前宇航员的准备工作 （1）提问：

①人类为什么要到月球上去？

②人类登月可以采用哪些方式？不同方式有什么优点和缺点？ ③人类在月球上怎样生存和开展活动？

④人类以前的登月情况有哪些经验和教训？

、主线——以老师的讲解为主线。紧跟老师的课程节奏和复习步伐，要尽你最大的能力去吸取每一位老师课堂上的精髓。、落实——将学习做到实处。通过课本，笔记本，错题本等把具体问题解决落实到实处。、效率——人的潜力是无穷的，给设定一个高目标，制定一个符合个人特点的详细可行的计划，迅速行动起来。、有用——收益最大化。我们要对自己有清醒的认识，明确自己的优势和不足，了解自己的智力特点，然后对症下药。把学习时间的每一份每一秒都要用在刀刃上，制定出最适合自己的学习方案。1 / 2

上了高中后，其实除了学习以外的其他任何事都是微不足道的，同学们的一切活动都应该围着学习和成绩转。我们要的就是目的明确，目标清晰！

（2）学生按照研究的问题分成不同的小组，从教师提供的资料中搜集相关的信息，然后根据搜集信息的结果回答上面的问题。

（3）小组讨论：根据上面搜集的信息，在登月前宇航员需要做哪些准备工作？

让学生把讨论的结果填写在表格中： 登月前的准备工作 …… …… 准备的理由 …… …… （4）汇报讨论结果，教师简单板书。

（5）教师总结学生汇报的结果，请学生根据讨论结果评价自己的准备工作。

、主线——以老师的讲解为主线。紧跟老师的课程节奏和复习步伐，要尽你最大的能力去吸取每一位老师课堂上的精髓。、落实——将学习做到实处。通过课本，笔记本，错题本等把具体问题解决落实到实处。、效率——人的潜力是无穷的，给设定一个高目标，制定一个符合个人特点的详细可行的计划，迅速行动起来。、有用——收益最大化。我们要对自己有清醒的认识，明确自己的优势和不足，了解自己的智力特点，然后对症下药。把学习时间的每一份每一秒都要用在刀刃上，制定出最适合自己的学习方案。2 / 2