2018-2019年高中物理沪科版《选修3-1》《第二章 电场与示波器》《3、研究电场的能的性质》精

2018-2019年高中物理沪科版《选修3-1》《第二章 电场与示波器》《3、研究电场的能的性质》精选专题试卷【6】含答

案考点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

题号 一 二 三 四 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人 五 总分 得 分 一、选择题

1.真空中有两个静止的点电荷，它们之间静电力的大小为F。如果保持这两个点电荷之间的距离不变，而将它们的电荷量都变为原来的2倍，那么它们之间的静电力的大小应为( ) A．

B．

C．

D．

【答案】D 【解析】

试题分析：根据库仑定律可知：

，选项D正确。

考点：库仑定律。

2.如图所示，光滑绝缘水平面上有三个带电小球A、B、C（可视为点电荷），三球沿一条直线摆放，仅在它们之间的静电力作用下静止，则以下判断正确的是（ ）

；将它们的电荷量都变为原来的2倍时：

A．A对B的静电力一定是引力 B．A对B的静电力可能是斥力 C．A的电量可能比B少 D．C的电量一定比B少 【答案】A 【解析】

试题分析：若三球沿一条直线摆放，仅在它们之间的静电力作用下静止，则A、C一定是同种电荷，A、B一定异种电荷，即“两同夹异”的思想，故A选项正确，B选项错误；由于AB间的距离大于CD间的距离,由B物体的平衡知物体的平衡大小的关系为

,知。

，故

，C选项错误；由A

，D选项错误，也可应用“近小远大”的思想来判定电荷量

考点：物体的平衡 库仑定律

3.一个正点电荷的电场线分布如图所示，、是电场中的两点，和分别表示、两点电场强度的大小，关于和的大小关系，下列说法正确的是（ ）

A．C．

B．

D．无法比较

和

的大小

【答案】A 【解析】

试题分析：由电场线的疏密反映场强大小可知，A点处电场线较B点处密集，所以A点场强大于B点场强，故选项A正确，其余错误。 考点：电场线

4.均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场．如图所示，在半球面AB上均匀分布的正电荷，总电荷量为q，球面半径为R，CD为通过半球顶点与球心O的轴线，在轴线上有M、N两点，OM＝ON＝2R.已知M点的场强大小为E，则N点的场强大小为( )．

A．

－E

B．

C．

－E

D．

＋E

【答案】A

【解析】把AB右侧半球面补齐，即将电荷量分别为＋q、－q的两个半球面叠加在一起，AB在N点的场强相当于所带电荷量为2q的完整的球壳在N点的场强大小E1减去多加的所带电荷量为－q的半球面在N点的场强大小E2，E2等于原电场在M点的场强大小E，则EN＝E1－E2＝

－E，A正确．

5.两金属小球所带电荷量分别为+3Q和-Q，将两小球接触后，它们所带的电荷量一共为 ( ) A．+3Q

B．+2Q

C．+Q

D．-Q

【答案】B 【解析】

试题分析：两个带有异种电荷的小球接触后将先发生正负电荷的中和，然后再进行正负电荷的重新分配。根据电荷守恒定律，接触后它们所带的电荷量一共为+2Q，所以B正确。 考点：本题考查电荷守恒定律。

6.在真空中，有两个完全相同的金属球，带有异种等量电荷，相互之间的引力为F，现将它们接触后再分开，并放在原位置，则它们之间的相互作用力将变为 A．零； 【答案】A 【解析】

试题分析：有两个完全相同的金属球，带有异种等量电荷，现将它们接触后再分开，并放在原位置，则电荷正好中和，所以都不带点，因此相互作用力为零，答案为A 考点：电荷守恒定律、库仑定律

点评：本题考查了电荷守恒定律判断接触后的带电量，并考察了利用库仑定律计算电场力的公式。

7.下列现象中，能表明电和磁有联系的是( ) A．摩擦起电

C．小磁针靠近通电导线时偏转 【答案】CD 【解析】

试题分析：摩擦起电表明电荷可以发生转移，不能表明电和磁有联系，A错；两块磁铁相互吸引或排斥说明磁体间有联系，不能表明电和磁有联系，B错；小磁针靠近通电导线时偏转和磁铁插入闭合线圈过程中，线圈中产生感应电流都能表明电和磁有联系，CD对。 考点：本题考查电和磁间的联系

点评：本题学生明确现象中有磁场和电流且两者间有对应的关系，这样表明电和磁是有联系的。

8.以下说法正确的是（ ）

A．物体通常呈现电中性，是因为物体没有电荷 B．电荷在转移的过程总电量是不变的

C．任何带电球体，都可以看作电荷全部集中于球心的点电荷 D．库仑定律适用于任何带电体 【答案】B 【解析】

B．两块磁铁相互吸引或排斥

D．磁铁插入闭合线圈过程中，线圈中产生感应电流

B．F、引力；

C．F/4、斥力；

D．2F、斥力

试题分析：A、物体呈电中性是因为物体所带有的正负电荷量相等，对外呈电中性；错误 B、根据电荷守恒定律可知，电荷既不能创造电不会消灭，只能从物体的一部分转移到另一部分，或者从一个物体转移到另一个物体，在转移的过程中，电荷的总量保持不变；正确 C、只有当物体的大小、形状对所研究的问题没有影响时，才可以把带电体看成点电荷；错误

D、库仑定律适用于真空中的点电荷 故选B

考点：电荷基本概念

点评：容易题。点电荷是只有电荷量，没有大小、形状的理想化的模型，类似于力学中的质点，实际中并不存在.

9.将悬挂在绝缘细线上带正电的A球放在不带电的金属空心球壳C内(与内壁不接触)，另有一个悬挂在绝缘细线上带负电的小球B向C靠近，如右图所示，结果 ( )

A．A将向右偏，B也将向右偏 C．A将向左偏，B的位置不变 【答案】B

B．A的位置不变，B向右偏 D．A向左偏，B向右偏

【解析】金属球壳可以屏蔽住外电场，所以A的位置不变，球壳在带电小球B的影响下出现静电感应现象，使得球壳外部的电子被排斥的球壳内部，外表面感应出正电荷，则B球向右偏，球壳C处于静电平衡状态，处于静电平衡状态下的导体内部场强处处为零，则A的位置不变 故选B

10.用被丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，都能吸引轻小物体，这是因为( ) A．被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷 B．被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷 C．被吸引的轻小物体一定是带电体 D．被吸引的轻小物体一定不是带电体 【答案】A 【解析】

试题分析：丝绸摩擦过的玻璃棒由于失去电子而带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带负电，而带电体可以不带电的吸引轻小物体，如果轻小物体带异种电，同样也能被吸引，所以选A

考点：本题考查了电荷间的相互作用

点评：带电体可以吸引不带电的物体，也可以吸引带异种电的物体， 评卷人 得 分 二、实验题

11.在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关。他选用带正电的小球A和B，A球放在可移动的绝缘座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图所示。

实验时，先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球距离越小，B球悬线的偏角越大；再保持两球距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大。

实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的________而增大，随其所带电荷量的____________而增大。

此同学在探究中应用的科学方法是__________(（选填：“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”或“演绎法”）。

【答案】减小 增大 控制变量法

【解析】偏角越大，说明两小球之间的作用力越大；本实验所用的方法是控制变量法。 【考点定位】探究电荷间的相互作用与哪些因素有关实验 评卷人 得 分 三、填空题

12.一个元电荷的电量是____________C， 3.2×10C电量有____________个基元电荷。 【答案】1.6×10，2×10 【解析】

试题分析：一个元电荷的电量是1.6×10 C，3.2×10C电量有考点：考查元电荷

点评：难度较小，元电荷的电量是自然界中最小的电量单元，任何一个带电体所带电荷量都是元电荷的整数倍

13.自然界中存在两种电荷，即 电荷和 电荷． 【答案】正 负

-19

-8

-19

11

-8

个基元电荷