常用的化学实验技能-简单实验装置
（2011安徽巢湖）12．（7分）某化学兴趣小组在刷洗试管时，用力过猛。造成试管底被穿通，留下圆形小孔。在老师的启发下。兴趣小组变废为宝，将细铜丝揉成小球垫在试管底部，配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配了一个在实验室制取气体的装置，如右图所示。 （1）若用此装置制取二氧化碳，在试管内的铜丝球上方应盛放块状
__________ (填药品名称。下同)， 发生反应的化学方程式 ________________________________________；若用此装置制取氢气．在试管内的铜丝球上方应盛放__________发生反应的化学方程式______________________________。 （2）制备气体之前，都必须要捡查装置的气密性。写出你检查该装置气密性的方法： _________________ _____ 。
（2011呼伦贝尔毕业）16．（4分）2010年全国“两会”代表和委员们首次使用环保“石 头纸”制作的便笺和文件袋。“石头纸”是一种低碳经济的绿 色产品，它的主要成分是一种难溶性钙盐。某化学兴趣小组的 同学对“石头纸”的成分进行如右图所示的实验探究，观察到 澄清石灰水变浑浊。请回答下列问题：
（1）生活中 的主要成分和“石头纸”的主要成分相同。 （2）装置A、B中发生反应的化学方程式分别为：
； 。
（3）请说出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法 。（列举一
例即可）
（2011大连升学）56．（6分） 化学活动小组的同学用下图所示装置进行实验（装置的气密性良好）：先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹。 ⑴锥形瓶中能观察到的现象是 ；
⑵根据上述现象，能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论？为什么？ ⑶设计实验方案，探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成份的几种可能情况，填写下表。
实验操作 预期的现象和结论
（2011哈尔滨）31．(5分)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相关的仪器和用品，小辉同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质。请结合右图回答下列问题：
(1)连接A和B并将实验装置图补充完整；
(2)A中发生反应的化学方程式为 ； (3)B中观察到的实验现象是 ；
(4)在一般情况下仪器C的作用是 。
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