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第一单元测试卷
题号 得分
注意事项：
1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。 2．答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。 一、语文积累与综合运用(35分) 1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(6分)
①树木丛生，__________。__________，洪波涌起。(曹操《观沧海》) ②________________，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
③________________。夕阳西下，________________。(马致远《天净沙·秋思》) ④客路青山外，________________。(王湾《次北固山下》) (2)默写王湾的《次北固山下》后四句。(4分)
2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分)
最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天xiāng上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水蚊的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分) 髻( ) xiāng( )上 薄雪( ) ．．
(2)语段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。(2分) (3)“秀气”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据语境，为文中的“秀气”选择恰当的义项( )(2分)
A．清秀 B．文雅 C．小巧灵便
(4)上述语段主要运用了________和________的修辞手法。(2分) 3．阅读《朝花夕拾》，完成题目。(4分)
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《朝花夕拾》最初在《莽原》上发表时，原题为“________”，是鲁迅1926年所作的回忆性________(体裁)集，是一部蕴含着温馨的回忆和________的作品集。共收集了《五猖会》《从百草园到三味书屋》等________篇文章。
4．某班以“寻觅春天的踪迹”为主题，开展语文综合实践活动。活动中有一些问题，请你
参与解决。(12分)
(1)活动中晓乐同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮她修改。(6分)
春天里，阳光明媚，鸟语花香，正是人们强身健体的最佳时机。春天到处生机勃勃，正是人们长身体、增强肌肉的大好时光。进行春季锻炼，可吸入更多的氧气和负离子，改善机体新陈代谢；[A]春光中的紫外线极具杀菌功能，利于青少年骨骼的发育和成长，能促进人体形成维生素D。春天容易犯“春困”，此时若加强积极的健身活动，就会克服“春困现象”。[B]尤其是整天对着电脑的人，更要注意加强锻炼，防止颈椎病的不发生。
①给这段文字拟一个恰当的标题，使之能概括中心内容。(2分)
②[A]处画线句子语序不当，可以调整为：_______________________________________ ______________________________________________________________。 (2分) ③[B]处画线句子否定不当，请你进行修改：_____________________ _____________________________________________。(2分)
(2)经班委会研究决议，该班决定在4月28日早上八点出发前往森林公园郊游。大家很想邀请语文老师丁老师参加，请你向丁老师发出邀请。(3分)
(3)春游即将结束，同学们决定返程回家，王薇同学想把春天带回家，所以随意采摘路边的花朵，你该怎样劝说她不要随意采摘路边的花朵呢？(3分)
二、阅读(55分)
阅读下面的文字，分别回答问题。
【一】(16分) 春(选段) 朱自清
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①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
③“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 5．依次概括选文所描绘的三幅图景。(2分)
春草勃发图→________图→________图 6．品析下面句子中加点词语的好处。(6分)
(1)小草偷偷地从土里钻出来。 ．．．．
(2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 ．
7．作者写景善于从多角度进行描绘。文中画线句子是从哪个角度来描写春风的？写出了春风的什么特点？(3分)
8．“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中的“仿佛”
是什么意思？它能否删掉？为什么？(5分)
【二】(18分) 春天的落叶 刘金
①四月的小巷，清新的空气，我迎着朝阳走去。
②一片黄叶，无声地飘落，飘落在我的脚前。我仰面一看，一枝从院墙上欹斜地探身出来的樟树丫枝，已悄悄换上了春天的装束。满枝蓊郁的绿叶，淡绿而透亮，好像要在阳光中溶化。那些一个月前还郁郁苍苍的老叶，大半已经落去。小半则谦逊地退居于嫩叶的底层。它们很快也要离去的。
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③我捡起脚前的落叶，惊奇地发现，春天的落叶也是美丽的。它，浓绿并未褪尽，却平添了成熟的金色。啊，它还染着鲜红的胭脂呢！我想起来了，旧时人们爱栽植在坟墩旁的石楠，每当莺飞草长的暮春，新叶一经长成，它那厚实阔大的宿叶，就变得火焰般通红，比红似二月花的霜叶一点也不逊色。红够了，它就悄然飘落……
④春天的落叶又是英雄的，坚韧的。
⑤秋风起，霜露冷，梧桐早早地落尽了它的黄叶，丹枫和乌桕也已脱尽了它火红的装束。此时常绿树的儿女们，却越显得雄姿英发，苍翠葱茏，在寒风中翩翩起舞，哗哗歌唱。
⑥严冬降临，寒凝大地，雪压青松，那些曾经繁花似锦的，婀娜多姿，浓荫蔽日的，此时都剥落了它们的光彩，只剩些光秃的枝条，在寒风中摇动。唯有苍松、翠柏、冬青、石楠……的绿叶，依然蓊郁而青葱，更加充满着生气和活力，簇拥着树干，孕育着新的生命。
⑦春天来了，风和日丽，春天的落叶给老树换上簇新的春装，娇艳而明丽；而自己却悄然地飘落，飘落……
⑧我不知道，古往今来，有谁赞美过春天的落叶，也许压根儿就没人注意过它。但是，如果没有在春天的新叶盛发之后悄然飘落的老叶，哪会有常绿的灌木和乔木？如果没有春天的落叶，哪会有常绿树的新陈代谢和生长壮大？而如果没有四季常青的乔木和灌木，冬天的山野将会是多么单调和缺乏生气？整个冬天的世界又将是多么单调和缺乏生气！
⑨因此，我赞美春华秋实，更加倍地赞美这春天的落叶！ 9．作者从哪两方面对“春天的落叶”进行了描绘？(2分)
10．第⑤段画线句写梧桐、丹枫和乌桕，有何用意？(4分)
11．作者说“春天的落叶也是美丽的”，原因是什么？(4分)
12．揣摩第⑧段中画线句子的句式特点，仿写一句(仿写对象可与画线句子不一样)。(4分)
13．作者赞美了落叶的什么精神？(4分)
【三】(16分)
雪之韵
①春节过后几天内连降两场瑞雪，洋洋洒洒飘然而至。
②孩子们别提多高兴了，未等雪停便大呼小叫般涌到广场的小花园，打雪仗、堆雪
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