教师每日一练汇总21
6月 24 日｛华图教师每日一练｝
1．作为传统教育学派的代表人物，提出了“教育的最高目的是道德”的教育家是（ ） A．杜威 B．卢梭 C．赫尔巴特 D．夸美纽斯
6月 26 日｛华图教师每日一练｝ 2.20世纪初期，主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，对改造中国旧教育做出伟大贡献
的教育家是（ ）。
A．蔡元培 B．陶行知 C．杨贤江 D．徐特立
6 月 27日｛华图教师每日一练｝ 3.教育系统最基本的要素是（ ） A．教育媒介 B．教育内容 C．学生和教师 D．过程与活动
参考答案和解析
6月 24日｛华图教师每日一练｝ 1．【出题思路】本题考查学生对教育人物思想的了解。 【参考答案】C
【名师点睛】1806 年，德国教育家赫尔巴特出版了《普通心理学》，其中的思想主要包括：（1）教育的
最高目的是道德；（2）教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础的；（3）提出了教学的形 式阶段理论；（4）强调教学的教育性；（5）提出了教育过程中的教师中心、教材中心、课堂中心。
6月 26 日｛华图教师每日一练｝
2.【出题思路】本题考查考生对中国学者教育思想的了解。 【参考答案】B
【名师点睛】美国教育家杜威提出了“教育即生活”、“学校即社会”、“在做中学”，他重视儿童的生活
经验。陶行知作为杜威的学生，把杜威的先进思想带回中国，结合中国的国情提出“生活即教育”、“社 会即学校”、“教学做合一”，为中国教育的发展注入了新的活力，对改造中国旧教育做出了伟大贡献。
6 月 27 日｛华图教师每日一练｝
【出题思路】本题考查考生对教育基本要素的理解 【参考答案】C
【名师点睛】教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，教育影响又包括教育内容和教育措 施。所谓教育影响，是教育活动中教育者和学习者相互作用的全部信息。A 项“教育媒介” 、B 项“教
育内容” 、D 项“过程与活动”都属于教育影响的内容，据此可以排除这三个选项。教育系统最基本的
要素就是教育者和受教育者、即教师和学生。
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