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校本培训发言稿 文档

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各位领导、老师:大家下午好!

首先,感谢校领导给我这样一个平台,让我有机会能在这里《谈谈我心目中的好老师》。其实,在我心里在座的每一位老师都是我心目中的好老师,都是我学习的好榜样!但是由于工作的安排,我首先要感谢的是与我工作上交集最密切的两位老师,是两位年轻老师,也是两位非常负责任的老师,一位是朱冬冬老师,一位是数学毛世娟老师。感谢他们一年多的帮助和配合。这两位老师虽然年轻,但在这一年多的日子里,我却发现他们身上有许许多多的闪光点值得我去学习!

我记得在2014年9月我入职大溪滩小学,担任语文老师兼班主任。可能带过一年级的老师都有这样的感触,就是:一年级的孩子好动、注意力不集中。我记得当时毛世娟老师是亲自买来许多小贴贴、小星星、小奖品来奖励孩子。当时去年还没有进行班级文化建设,她也买来了“你追我赶”光荣榜,把小星星贴上去奖励给孩子,为的就是给孩子营造一种学习的气氛,让孩子养成良好的学习习惯。而最可贵的是,毛老师是用自己的钱买来的这些,很多,几乎每个学生都有,最起码有好也要一百块钱左右的样子。这一个小小的举动这让我想到的是:我们的老师在平凡的工作岗位上,不仅仅是教会孩子知识,为孩子营造良好的学习环境,也不仅仅为孩子付出老师们的金钱,老师为孩子付出的是我们的身心,是对孩子的责任,奉献的是我们的爱心。是非常值得我学习的。

我记得2010年我关注过中央电视台发起过一场“寻找最美乡村教师”的活动,那时候我还没有深入到乡村教学,仅仅是透过电视屏幕看到了一位平凡、普通的乡村教师,他们给我的震撼当时其实无法用语言来表达。当时有一个叫做刘念友的老师,他也是把自己的钱拿出来给孩子,甚至给孩子买吃的买衣服,以及生活上的用品。但是就算是那个时候,我也一直认为“师德”是一个高端、大气、上档次的词儿。我觉得这是我可能是一生都无法触及的高度。直到2014年来到这里,才明白:爱才是师德最核心的体现,热爱学生、热爱教育,有爱才有这一切。曾经听到过这样一个童话故事,智慧、成功和爱三位天使来到人间,天使们对母亲说“我们其中的一个可以跟你回家,你考虑一下,想让我们之中的谁留下呢?”母亲思考之后,决定把爱带回家,奇怪的是,另外两位也跟着进屋了,母亲惊讶的问:“你们两个怎么也进来啦?!答案是:有爱就有成功和智慧!

大教育家陶行知也曾说过:没有爱就没有教育!美国著名作家海伦凯勒,深受聋哑盲三重残疾,7岁前她一直生活无声无息,在她7岁时遇到了她生命中的天使老师——莎莉文!莎莉文老师用爱心和耐心,将海伦将一个从物质、粗暴易受伤害的小动物培养成为一名作家。这无非是一个充满艰辛与困难的过程,同时也是一个充满爱的过程。作家冰心也曾说过:有爱就有一切!说了这么多的名言,我也非常赞赏上次教师会议中郑校长说的一句话:师德,是个永恒的话题,却也是常说常新的话题!

我也时时刻刻以师德的三个维度的建设来勉励自己,平等关爱每

一个儿童,多样地激励,同辈的分享等等。我想我应该时刻向我身边的老师学习,学习他们用爱灌溉每一个学生,学习他们甘为蜡烛,点燃自己,照亮别人!有一位诗人说过,如果你种下的是葵花,收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天收获定是甜蜜;如果你种下自己的一颗心,收获的定是一轮火红的太阳。爱是丰富的,是神奇的,更是独特的!

如果用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正如事物的价值有时不在于本身一样,我们的价值也不在于本身。我们的付出不仅仅是智慧,还有情感,收获的是学生的成长,进步以及家长的支持和全社会的尊重。虽然辛苦,我们却有满园的姹紫嫣红,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来,虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳!

作为一名小学青年教师,我深感自己的责任重大,在以后的教育工作中,我会不断努力,提高自己。用真诚浇灌祖国的花朵,用真爱搭建教育的蓝天!

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