2012届高考生物考点基因的自由组合定律精讲精析复习教案

2012届高考生物考点基因的自由组合定律精讲精析复习教

案

高考考点5

基因的自由组合定律 本类考题解答锦囊

基因的自由组合定律是两对相对性状的遗传现象，其两对基因位于两对同源染色体上，在减数第一次分裂的后期，随同源染色体的分离，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合—这是基因自由组合定律的实质。在解决这类问题时，首先要弄清楚基因的显隐性关系，并且两对基因是位于两对同源染色体上，具有一定的独立性，所以在解这一类题目的时候，可按基因的分离定律，先研究一对相对性状的遗传问题，剜已知水稻高秆对矮秆为显性，抗病对感病为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1，抗病∶感病=3∶1。根据以上实验结果，下列叙述错误的是

A以上后代群体的表现型有4种 B．以上后代群体的基因型有9种

以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 D以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同

高考考目的与解题技巧：目的在于考查基因自由组合定律的实质，首先要根据题意写出未知个体的基因组成或基因型，如高茎抗病

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T___R___再根据题干中给的后代表现型的分离比，从隐性性状入手，逆推出未知个体的基因型，然后再去判断叙述的正确与否。 【解析】

本题考查基因的自由组定定律。具有两对相对性状的亲本进行杂交，且后代表现型有高秆：矮秆：3：1，抗病：感病二3：1，可推知两亲本的基因型为TtRr×TtRr，它们的后代群体有4种表现型、9种基因型，TtRr×TtRr，亲本可以分别通过不同杂交组合获得。 【答案】 D

小麦品种是纯合体，生产上用种子繁殖，现要选育矮秆、抗病的小麦新品种；马铃署品种是杂合体，生产上通常用块茎繁殖，现要选育黄肉、抗病的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序，以及马铃薯品种间

杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。 对于小麦新品种的选育，第一，题目明确指出小麦在生产上用种子繁殖，小麦品种一定是纯合体，要选育的新品种的基因型为。第二，矮秆和抗病是两个不同的优良性状，而且此新品种是通过小麦品种间的杂交形成的，可见新品种的矮秆和抗病这两个优良性状于两个亲本品种。第三，遵循基因的自由组合定律，逆向推出亲本最可能的表现型和基因型分别为高秆抗病和矮秆易染病。第四，正向推出小麦品种杂交育种的遗传图解： 小麦

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第1代

AABB×aabb………………亲本杂交 第2代 F1

AaBb…………………种殖F1代，自交 第3代 F2

A___B___、A___、bb、aaB___、aabb………………种植F2代，选出矮秆、抗病，继续自交，期望F代获得纯合体

对于马铃薯新品种的选育，第一，马铃薯在生产上用块茎繁殖，故马铃薯品种可以是杂合体，要选育新品种的基因型按题目要求为Rr。第二，新品种的黄肉和抗病同样是两个不同的优良性状，于两个新本品种，遵循基因的自由组合定律，据此可逆向推出两个亲本的表现型和基因型分别为黄肉易染病和白肉抗病。第三，正向推出马铃薯品种间杂交育种的遗传图解： 马铃薯 第1代

rr×Rr………………杂交亲本 ↓ 第2代

Rr、Rr、rr、rr……种植，选黄肉、 抗病

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第3代

Rr……………………………用块茎繁殖

指导：本题考查的知识点是生物的生殖和基因的自由组合定律。考查的能力主要包括：对材料的提取、分析、推理和判断等综合运用能力；理论联系实际的能力；逆向思维和探索研究能力。此题的新颖之处是在学生较为熟悉的小麦杂交育种问题中加进马铃薯的块茎繁殖，故题目显得较为灵活而新颖。所以这主要是考查学生解决问题的能力。根据题目信息，应分别分析小麦和马铃薯的杂交育种程序。通过对材料的提取、分析和推理，在原有知识的基础上做出判断。关键是推理，先逆推，后顺推。

2基因型为AaBb的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞的种类数比为 A．4：1 B．3：1 ．2：1 D．1：1 答案：

指导：考查考生对配子基因型种类的判断。根据减数分裂及基因的遗传定律可知：基因型为AaBb的生物体内有许多个初级精母细胞或初级卵母细胞，在减数分裂过程中，非等位基因之间的23种组合形式都有可能发生，形成8种精子或卵细胞；但其中的一个初级精母细胞只能产生4个2种基因型的精子，一个初级精母细胞只能产生1

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