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人教版高中历史必修一第三单元单元测试题(含答案)

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二、简答题

26.阅读材料,回答下列问题。 材料一:

材料二: 5月11日,在英国伦敦,保守党领袖戴维·卡梅伦在唐宁街10号首相官邸前发表讲话。卡梅伦当晚接任首相职务。英国女王伊丽莎白二世授权卡梅伦组建英国新一届内阁。

——中新社伦敦5月11日电

材料三:在代议制下,资产阶级通过议会对国家实行集体领导。 ——人教版高中历史教材必修1 ⑴

(1)材料一中,图一到图二的变化,标志着英国确立了什么制度?哪部法案在这个过程中起到关键作用?在国王统而不治之后,由哪个机构执掌英国行政大权?(6分) (2)卡梅伦成为英国首相,应具备什么条件?以他为首的新内阁应该向谁负责?(4分)

(3)综合上述三则材料,结合所学知识,归纳英国的资产阶级代议制对英国历史产生的影响。

27.理想与现实

几乎所有的历史学家都认为,在美国的建国史上,有三份文件堪称伟大,这就是《独立宣言》、《邦联条例》和《联邦宪法》。《独立宣言》提出了美国的理想,开始了她的独立;《邦联条例》规定了美国的国名,开始了她的联合;《联邦宪法》则使理想成为现实……不过在1787年那个闷热的夏天之前,很少有人认为还有制定第三份文件的必要。 ——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》 问题:

请以“从理想到现实”为主题,叙述美国建国的历史进程。

28.美国1787年宪法和英国《权利法案》的相同点和不同点主要有哪些?

三、材料分析题 29.阅读下列材料:

材料一 妥协换来暂时的政治稳定。复辟初年,议会与王权的关系较为和谐,在一系列重大政策上都能保持合作。在经济政策上,复辟政府奉行重商主义,支持发展资本主义工商业,这符合议会的要求。在对外政策上,双方都拥护对荷战争……然而,建立在妥协基础上的复辟解决,是不可能根除冲突的,因为它回避了冲突的根源——国家主权所

试卷第5页,总7页

属问题。复辟片面吸取了革命年代的教训,没有从制度上对二者的权力作任何实质性调整。

材料二 光荣革命吸取了40年代和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摈弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和。这通过三个方面的“革命解决”,即王位继承问题的解决、“宪法解决”和“财政解决”,对中央权利结构作了重大而适度的调整。 光荣革命取得了重大成功,它遏止了1681年后出现的君主专制趋势,根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统。原有的君主制形式继承下来,国王继续保持了许多重要权力,……但他只能在议会广泛限制的范围内行使这种权力,一遇冲突,只要议会采取不妥协和动用财政手段,总能迫使国王屈服,国家主权的重心已无可挽回地从国王一边转移到议会一边。

材料三1640年的革命和1789年的革命并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命,它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们宣告了欧洲新社会的政治制度的出现。马克思《资产阶级革命和反革命》

材料四法国启蒙剧作家博马舍在他的《费加罗的婚礼》中为主人公,作为贵族仆人的费加罗安排了一段自白:“因为您是大贵族,你就自以为是伟大的天才!门第、财产、爵位、高官,这一切使您多么洋洋得意!你干过什么,配有这么多享受?除去从娘胎中出来时用过一些力气之外,你还有什么了不起的?……至于我,湮没在无声无息的广大人群中,仅仅是为了生活而施展出来的学问和本领,就足够统治整个西班牙一百年还有富余,您居然想跟我来争夺果实?”

(1)材料一中,复辟政府的政策有何特点?(2分)原因何在?(4分)

(2)简要说明英国资产阶级为确立资产阶级统治经历了哪些反复斗争?(6分)发生这种状况的原因是什么?(6分)

(3)英国资产阶级革命完成后形成了哪些反映“欧洲新社会”的具体政治制度?(3分) (4)材料四种费加罗的这段自白反映了法国当时怎样的社会现实?(4分)路易十六读过剧本后惊呼:“这个剧本的上演就会产生危险!”,你认为他这样说的原因是什么?(2分)

(5)使大贵族洋洋得意的“门第、财产、爵位、高官”等特权在大革命中被革命浪潮击得粉碎,代之以资产阶级的民主政治。结合材料和所学的知识,概括说明在法国大革命中,法国的政治体制经历了怎样的演化过程?(3分)并说明启蒙思想的两部法律性文件是什么?(2分) 30.阅读下列材料,回答问题

材料一 “天惟时求民主,乃大降显休命(旨意)于成汤”。

试卷第6页,总7页

——《尚书》

材料二 中书省负责定旨出命,长官中书令二人;门下省掌封驳审议,长官侍中二人; 中书门下通过的诏敕,经皇帝裁定交尚书省执行,尚书省长官尚书令一人,副长官左右仆

射各一人。

——《中华通史》

材料三 “民主”作为现代文明的一种具有普遍意义的原则,是从西方输入的。西方民主的特点是强调自由平等,三权分立,多党竞选、权力制衡等等。自洋务运动失败后,出现了开设议院的各种方案和对民权,自由观念的宣传,如康有为以“几何原理”的形式肯定人人生而平等,严复提出西方因为“以自由为体,以民主为用”而强盛,中国民主启蒙由此发端。

——《世界文明史》

材料四1954年9月,第一届全国人民代表大会召开,中国人民政治协商会议不再代行全国人大的职权。12月,中国人民政治协商会议第二届全国委员会第一次会议召开,通过了政协章程,政协作为独立的统一战线组织继续发挥作用。中国共产党的多党合作和政治协商制度成为一项基本政治制度。再加上人民代表大会制度和民族区域自治制度就构成了新中国民主政治的三大基石。

——出自人民版高中历史必修一

材料五 在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上,有的资本主义国家实行两院制,有的实行一院制。

(1)指出材料一中“民主”的含义。

(2)根据材料二、三,并结合所学,指出近代西方国家强调对权力的制衡与我国古代对官吏的制约有什么本质差异?

(3)依据材料三并结合所学知识,指出近代西方实行代议制民主的四个典型国家的特点,试说明代议制民主政治的“流程”

(4)依据材料四并结合所学知识概括新中国民主政治的特色 (5)结合材料五谈谈古今中外不同民主发展模式给你有何启示?

试卷第7页,总7页

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