人教部编版语文课堂教学资料设计
二年级上册
二十四、夸家乡 ——介绍具体，情深意浓
【教学目标】
1、学习按一定的顺序介绍自己的家乡。 2、培养学生的语言表达能力，讲述有序。
3、介绍时句子要通顺，内容要具体，表达出你对家乡的喜爱之情。 【教学重点】
学习按一定的顺序介绍自己的家乡，表达有序，内容具体。 【教学方法】
讲述法，讲授法。 【教学过程】
第一课时 一、 导入新课。
小朋友们大家好，你们准备好了吗？我们的快乐之旅开始了？这节课老师要带大家勇闯四关，评选出闯关小勇士，同学们一定要努力啊！ 出示课件——1、2
二、 第一关：风车转转转。 出示课件——3
1、 读经典，我快乐。 出示课件——4
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弟子规（二十四）
lièdiǎnjí yǒudìngchù 列典籍 有 定 处 dúkànbì huányuánchù 读 看 毕 还 原 处 suīyǒují juànshùqí 虽 有 急 卷 束 齐 yǒuquēhuài jiùbǔzhī 有 缺 坏 就补之 fēishèngshū bǐngwùshì 非 圣 书 屏勿视 bìcōngmíng huàixīnzhì 敝聪 明 坏 心 志 wùzìbào wùzìqì 勿 自 暴 勿自弃 shèngyǔxián kěxùnzhì 圣 与 贤 可驯致 师范读，然后生自读，比赛读。 2、 摇头晃脑背古诗。 出示课件——5 大林寺桃花 （唐）白居易
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人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。
指名分句朗读，赛读，练习背诵。 3 、佳句诵读写一写。 出示课件——6
A、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔下好像有源源不断的泉水涌出来，不到一节课的时间，一篇作文就写好了。
B、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 C、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间。 D、每当我做作业时，笔尖沙沙地响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 4、我读得又快又好。 出示课件——7 小白兔过桥
小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧， 山羊公公过来了，摇摇摆摆走上桥。 小白兔，往回跑，站在桥头把手招： 山羊公公，您走好， 山羊公公，您先过桥。
河水听了哗哗笑，小鱼听了蹦蹦跳，
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