1 古诗词三首
一、解词
闲： 厌： 和： 谙： 青螺： 潭面： 蓝：
二、解释诗句
1. 众鸟高飞尽，孤云独去闲。
天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；天空中那一片白云，也不肯停留，慢慢地越飘越远。 2.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
远远望去，洞庭湖山水苍翠，就像银盘子里放了一颗小小的青螺。 3.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
每当太阳从东方升起，江边的鲜花比火还红，春风吹拂的满江绿水，比那青青的蓝草还要绿
三、表达情感
本课的三首古诗都是描写 山水 的，但表达感情却有所不同。《独坐敬亭山》表达了作者孤独寂寞、怀
才不遇的情感，《望洞庭》表达了作者对洞庭湖喜爱的情感，《忆江南》表达了作者 对江南的热爱和想念的情感。
四、写出下列诗句的写作方法
相看两不厌，只有敬亭山 （ 拟人 ）
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 （对比、比喻 ） 能不忆江南？ （反问 ）
潭面无风镜未磨 白银盘里一青螺 （ 比喻 ）
最后一句有三处比喻，分别是把（潭面）比作（ 未磨的铜镜 ），把（洞庭湖水色 ）比作（白银盘 ），把（ 君山 ）比作（ 青螺 ）。
1
2桂林山水
一、注音
无瑕 扩散 嶙峋 竹筏 波澜壮阔 峰峦雄伟 危峰兀立
二、选择
卷尺（juàn juǎn） 画卷（juàn juǎn） 屏障（píng bǐng） 屏息（píng bǐng） 似的（sì shì） 红叶似火（sì shì） 扩散（sàn sǎn） 散文（sàn sǎn）
三、抄词
波澜壮阔 无瑕 攀登 峰峦 泰山 兀立 连绵 四、课文内容、表达方法
1. 课文描写了漓江的水和桂林的山，“这样的山”指的是桂林 奇、秀、险的山；“这样的水”是指漓江 静、
清、绿 的水。
2.本文首尾呼应的句子是 人们都说：“桂林山水甲天下。”和 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。首尾呼应的好处是 结构完整、点明中心、升华情感。
3.作者在介绍桂林山水之前，先介绍了别处的山水，这样写的好处是：运用 对比 的方法，更突出了桂林山奇、秀、险 的特点和漓江水的 静、清、绿 的特点，表达了作者 桂林山水喜爱和赞美 的情感。 4. 课文运用了 比喻、排比、对比 等修辞方法来表现桂林山水的特点。
3 记金华的双龙洞
一、注音
浙江 一簇 蜿蜒 臀部 额角 漆黑 石钟乳
二、选择 仿佛（fó fú） 佛像（fó fú） 关系（xì jì） 系绳子（xì jì）
旋转（zhuǎn zhuàn） 走了一转（zhuǎn zhuàn）
三、抄词
浙江 一簇 臀部 蜿蜒 石钟乳 稍微 擦伤
2
四、课文内容、表达方法
1.本文的体裁是一篇 游记 ，作者 叶圣陶 ，表达了作者 对大自然的喜爱、赞美 的情感。 2. 本文两条线索，明线是：游览的顺序 ，暗线是：溪水的流向 。
3.作者游览的路线是：金华—（路上）—（洞口和外洞）—（ 孔隙 ）—（ 内洞 ）—出洞 4. 写出下列景物的特点。
洞口：宽 ，外洞：宽敞 ，内洞： 黑、大、奇 ，孔隙： 窄小 。
4* 七月的天山
一、注音
白缎 山涧 俯视 白皑皑 马蹄 溅起 绵延 马鞍
二、选择
饮马（yìn yǐn） 饮用（yìn yǐn） 重叠（chóng zhòng） 重量（chóng zhòng） 行人（xíng háng） 银行（xíng háng）
园地一
我的发现：排比的好处
5 中奖那天
一、注音
拮据 迷惑不解 馈赠 教诲 梦寐以求 二、选择
拮据（jù jū） 根据（jù jū） 中奖（zhōng zhòng） 中间（zhōng zhòng） 号码（hào háo） 号叫（hào háo）
三、抄词
属于 赠品 道德 迷惑 捎信 拨打 行驶 四、课文内容、表达方法
1.父亲遇到的道德难题是指：是选择诚信送走汽车，还是留下汽车放弃诚信 ，面对这一道德难题，父亲也曾犹豫过，最后，父亲决定选择诚信送走汽车 。
2. 本文首尾呼应的句子是 母亲常安慰家里人：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大
笔财富。”和是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
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3. 为什么说中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻？请结合母亲的话谈谈自己的理解。 父亲打电话通知对方，领走的是中奖的车子，得到的是诚信，这是比物质财富更加珍贵的
精神财富。
6* 万年牢
一、注音
走街串巷 天津 耽误 赚钱
二、选择
去把儿（bǎ bà） 把手（bǎ bà） 削皮（xiāo xuē） 剥削（xiāo xuē） 闷热（mèn mēn） 闷雷（mèn mēn）
7 尊严
一、注音
肥沃 谦逊 面呈菜色 捶背 杰出 疲惫不堪 例外
二、选择
逃难（nán nàn）难题（nán nàn）狼吞虎咽（yān yàn yè） 咽喉（yān yàn yè） 呜咽（yān yàn yè） 三、抄词
尊严 肥沃 疲惫不堪 善良 款待 骨瘦如柴 喉结 捶背 僵硬 许配
四、课文内容、表达方法
1.课文通过对哈默进行 外貌 、语言 、 神态 、 动作 的描写，塑造了一个 有尊严、自食
其力的小伙子，杰克逊大叔是一个 善良、尊重他人、看中人品的老者。
2.“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”你是怎样理解这句话的？写在下面。
虽然哈默现在是个一无所有的穷人，但他有尊严，不肯接受别人施舍，这是比物质财富更为宝贵的精神财富。
8*将心比心
一、选择
包扎（zā zhā zhá） 挣扎（zā zhā zhá） 扎针（zā zhā zhá）
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