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2020届北京市东城区高三上学期期末考试生物试题(解析版)

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(2)依定义可知,细胞凋亡是一种由基因决定的细胞程序性死亡;通过实验组和对照组对比识图可知,侵染12小时后MAP处理组的细胞凋亡相关蛋白相对含量显著高于对照组,从而可知MAP可以诱导吞噬细胞凋亡;

(3)依题图可知,实验目的是MAP可能是通过引起小鼠吞噬细胞发生内质网应激来诱导吞噬细胞凋亡的,由此可得实验材料应该是小鼠吞噬细胞和MAP菌液,其中甲组不加入MAP菌液,其目的是形成对照。 ①根据题表信息可知,乙与甲组相比较,其细胞凋亡相关蛋白相对含量显著升高;与乙组相比,丙组细胞凋亡相关蛋白相对含量显著降低,丁组显著升高,则说明MAP可能是通过引起小鼠吞噬细胞发生内质网应激来诱导吞噬细胞凋亡的。

②反映MAP在细胞内繁殖的指标应该是MAP的数量,所以若想进一步研究内质网应激介导的凋亡对MAP在细胞内繁殖的影响,则还需要在上述实验中检测感染后细胞内 MAP的数量。

(4)人工防治措施可以有:将患病奶牛进行隔离并治疗从而切断传染源;对牛舍进行消毒;加强对工作人员及其他奶牛的卫生管理等。

【点睛】本题文重在考查学生识记基础知识的能力,以及根据实验目的处理实验相关内容的能力。 18.果蝇是遗传学研究中常用的模式生物,正常雌果蝇的性染色体如图1。科学家发现了在自然界能够正常存活的某品系雌果蝇,其性染色体中含有Y染色体和并联X染色体,组成如图2。

(1)正常雄果蝇的性染色体组成为________。在进行减数分裂时,这两条染色体会在_________期分开,最终进入到不同的配子中。

(2)科学家将图2品系雌果蝇与正常雄果蝇交配,发现子代的性染色体组成只有2种,说明性染色体组成为_________的果蝇不能存活。 (3)基因型为________。

(4)减数分裂过程中_________之间可发生由于DNA 分子_________后重接导致的交叉互换。然而在研究历史上的很长一段时间,没有实验能够证明交叉互换是发生在染色体复制之后,直到某实验室利用图3品系雌果蝇进行了研究。

13第

的雌果蝇与基因型为XbY的雄果蝇连续交配多代,b基因在此过程中的遗传特点是

有研究表明X染色体臂之间可以进行“交叉互换”。当图3果蝇与正常雄果蝇杂交,若后代雌性个体的基因型为________,说明交叉互换发生在染色体复制之前:若后代雌性个体的基因型为_________,说明交叉互换发生在染色体复制之后。

【答案】 (1). XY (2). 减数第一次分裂后 (3). YY

(4). 父传子、子传孙(只从亲代雄果

(8).

蝇传给子代雄果蝇) (5). 同源染色体的非姐妹染色单体 (6). 断裂 (7).

【解析】 【分析】

依题文可知,正常雄果蝇的性染色体组成为XY,其减数分裂产生2种雄配子(含Y染色体)和(含X染色体),比例是1:1;图2品系雌果蝇减数分裂产生2种雌配子(含两条X染色体)和(含Y染色体),比例是1:1,以此相关知识做出解答。

XY型性别决定中,【详解】(1)依题文信息可知,正常雄果蝇的性染色体组成为XY。在正常雄果蝇(XY)进行减数分裂时,这两条染色体会在减数第一次分裂后期分开,因为二者是同源染色体。

(2)依题文信息可知,图2品系雌果蝇与正常雄果蝇交配,其配子有4种组合,其中性染色体组成为YY和不

的果蝇不能存活。

的雌果蝇与基因型为XbY的雄果蝇连续交配多代时,因为b基因只

(3)依题文信息可知,基因型为

能出现在子代雄性个体中,所以它的遗传特点是父传子、子传孙。

(4)依题文可知,减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生由于DNA 分子断裂后重接导致的交叉互换;若交叉互换发生在染色体复制之前,则图3果蝇与正常雄果蝇杂交时,雌配子有2种,一种含Y染色体,另一种含有并联的X染色体,一条X上含A基因,一条X上含a基因,后者与雄配子(含Y染色体)结合产生的后代雌性个体基因型是

;若交叉互换发生在染色体复制之后,则图3果蝇与

正常雄果蝇杂交时,雌配子有4种,一种含Y染色体,另三种含有并联的X染色体(基因组合是AA、Aa、aa),这三种雌配子和雄配子(含Y染色体)结合产生的后代雌性个体基因型是

【点睛】本题文需重点掌握染色体异常个体减数分裂产生配子的相关知识,能利用分离定律解决遗传学的事例问题。

14第

19.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征,由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起。猴免疫缺陷病毒(SIV)与HIV结构相似,可引起猴出现艾滋病样症状。

(1)CD4+ T细胞作为T细胞的一种,在________中发育成熟后,在其表面蛋白α4β7等物质的介导下识别并结合血管内皮细胞,随后沿着血管进入肠组织。HIV和SIV主要侵染肠组织中的CD4+ T细胞并在其中大量增殖,从而破坏宿主的________免疫。

(2)ART疗法是当前较为常用的艾滋病治疗方法。司他夫定是ART的常用药物之一,其结构与脱氧胸苷相似,但不能参与磷酸二酯键的形成,可在_________过程中竞争性抑制胸腺嘧啶脱氧核苷酸与酶的结合,从而抑制HIV或SIV的的增殖,发挥治疗作用。

(3)甲研究小组利用α4β7制备单克隆抗体,以感染SIV的猕猴为动物模型,对如下表所示的两种治疗方案进行了对比研究。在实验过程中定期检测猕猴的血浆和肠组织中SIV的含量,结果如图1和图2所示。 方案1 方案2

注:α4β7抗体不损伤CD4+ T细胞。

阶段Ⅰ SIV感染 SIV感染 阶段Ⅱ ART ART 阶段Ⅲ ART+α4β7抗体 ART+对照抗体 阶段Ⅳ α4β7抗体 对照抗体 阶段Ⅴ 无治疗 无治疗

①图1和图2的实验结果可以说明两种方案中ART均能抑制血浆和肠组织中SIV的增殖,且方案1的整体治疗效果更好。判断依据是________。

②结合实验结果及(1)信息,推测α4β7抗体的作用机理是__________。

(4)乙研究小组使用本小组保存的SIV和α4β7的另一种抗体(不损伤CD4+ T细胞)重复了上述实验(其它实验材料均与甲研究小组相同)。结果显示,方案1和2的曲线在五个阶段均几乎重合,且与甲小组实验结果中方案2的曲线相似。造成两个研究小组实验结果不同的原因可能有_________。 A. 两个研究小组所用的病毒来源不同

B. 甲研究小组使用的SIV发生过变异,不能在宿主细胞中增殖

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C. 乙研究小组使用的SIV发生过变异,其增殖不受到ART的抑制

D. 甲研究小组使用的α4β7抗体具有某种未知的作用,可以抑制SIV在停药后的增殖 E. 乙研究小组使用的α4β7抗体已失效,不能与CD4+ T细胞表面的α4β7结合

【答案】 (1). 胸腺 (2). 体液免疫和细胞(特异性) (3). 逆转录 (4). 两种方案在阶段Ⅱ血浆和肠组织中的SIV含量均急剧下降,阶段III仍保持较低SIV含量,说明ART能够抑制SIV的增殖;且在停止治疗后,方案1血浆和肠组织中的SIV含量远低于方案2中的SIV含量,说明方案1效果更好 (5). α4β7抗体通过与α4β7结合,阻断CD4+ T细胞与血管内皮细胞间的信息交流,从而抑制CD4+ T细胞进入肠组织,进而抑制病毒的增殖和传播 (6). A、D、E 【解析】 【分析】

依题文可知,CD4+ T细胞作为T细胞的一种属于淋巴细胞,由此CD4+ T细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫,利用免疫调节的相关知识再结合对照实验原则做出解答。

【详解】(1)依题文可知,T淋巴细胞在胸腺中发育成熟,而CD4+ T细胞作为T细胞的一种也应该在胸腺中发育成熟。因为T细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫,所以当HIV和SIV侵染CD4+ T细胞并在其中大量增殖时,会破坏宿主的体液免疫和细胞免疫。

(2)依题文信息可知,胸腺嘧啶脱氧核苷酸是DNA的单体,而HIV的遗传物质是RNA,所以ART可在逆转录过程中竞争性抑制胸腺嘧啶脱氧核苷酸与酶的结合,从而抑制HIV的增殖,发挥治疗作用。 (3)①两种方案在阶段Ⅱ血浆和肠组织中的SIV含量均急剧下降,阶段III仍保持较低SIV含量,说明ART能够抑制SIV的增殖;且在停止治疗后,方案1血浆和肠组织中的SIV含量远低于方案2中的SIV含量,说明方案1效果更好。

②依据实验结果可推测,α4β7抗体通过与α4β7结合,阻断了CD4+ T细胞与血管内皮细胞间的信息交流,从而抑制CD4+ T细胞进入肠组织,进而抑制病毒的增殖和传播。

(4)根据实验目的可知,甲乙两组的实验对象应一致,要遵循单一变量原则,所以B、C错误,A、D、E正确。

【点睛】本题文借助坐标图考查免疫调节的相关知识,需要学生掌握识图获取有效信息的能力,并能利用识记的基础知识解决生物学实例问题。 20.阅读下面的材料,完成(1)~(5)题。

植物病虫害会造成农作物减产、品质下降,是世界各国农业生产中的主要威胁。植物激素在抵御病虫害时发挥了极其重要的作用。茉莉酸是关键的防卫激素之一,对植物抵御咬食性昆虫和死体营养型病原菌尤其重要。水杨酸是另一个重要防卫激素,对植物抵抗活体、半活体营养型病原微生物起关键作用。 当植物被害虫捕食受损后,损伤叶片和远端未损伤叶片均会产生防御反应。那么,抵御信号是如何由受损

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