2012年暨南大学法语考研真题

2012年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题

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学科与专业名称：英语语言文学、外国语言学及应用语言学 考试科目代码与名称：280法语 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 I. Choisissez la bonne réponse. (20 points) 1. Il n’a pas obtenu son permis de conduire une fausse man?uvre. A : comme B : grace à C : à cause d’ D : par conséquent 2. - Vous voulez téléphoner au directeur ? - Non, je ne veux pas téléphoner. A : y B : lui C : le D : en 3. -Je voudrais des lampes, s’il vous pla?t. - Oui, voulez-vous ? A : lesquelles B : les quelles C : lesquels D : les quels 4. L’ascenseur de gauche est en panne, prenez de droite. A : celui-ci B : ceux-ci C : celui D : ceux 5. Est-ce que ton travail te pla?t ? – Oui, je intéresse beaucoup. A : me l’ B : m’y C : me lui D : le m’ 6. Elle nous a posé des questions mieux nous conna?tre. A : en présence de B : en face de C : à cause de D : afin de 7. On dit qu’en France, il y a fromages jours. A : beaucoup, que B : beaucoup de, que de C : autant, que D : autant de, que de 8. Mais qu’est-ce que tu as ? Dis-moi ne va pas ? A : ce qui B : ce que C : ce dont D : qui 9. Je voudrais savoir vous viendrez à Lyon : en train ou en voiture ? A : combien B : quand C : pourquoi D : comment 10. beaucoup d’exercices en fran?ais, vous ferez des progrès. 考试科目：法语 共 8页， 第 1 页

B : fait C : faisant D : En faisant 11. Elle profite temps libre visiter des musées. A : du, à B : le, à C : du, pour D : le, pour 12. Nous souhaitons finir ce travail avant midi. A : que nous pouvons B : que nous puissions C : à D : × 13. Attendez-moi sur ce banc, je reviens . A : à l’instant B : tout à coup C : à bient?t D : tout de suite 14. -Voulez-vous ces crayons, Madame ? - Oui, donnez- trois. A : moi B : m’en C : me les D : moi les 15. Je sur les bords de la Loire quand je . A : me promenais, le rencontrais B : me promenais, l’ai rencontré C : me suis promené, l’ai rencontré D : me suis promené, l’est rencontré 16. Est-ce que les enfants les mains avant de se mettre à table ? A : sont lavés B : se sont lavés C : se sont lavé D : se sont lavées 17. Je terminerai la traduction pourvu que personne me déranger. A : ne vient B : ne viendra C : n’a venu D : ne vienne 18. Leurs livres ne sont pas aussi beaux que A : des n?tres B : les n?tres C : des notres D : les notres 19. Je croyais que le mauvais temps l’arrivée de l’avion. A : anticipera B : retarderait C : aidera D : favoriserait 20. J’étais s?r que mes amis des surprises pour mon anniversaire. A : auront préparé B : avaient préparé C : ont préparé D : aient préparé II. Compréhension écrite. (20 points) Texte I Dans mon enfance, j’ai eu l’occasion d’apprendre deux langues à la fois, et c’est un problème intéressant de voir se développer dans un jeune homme deux fa?ons différentes de penser et de rêver. Je suis né à Paris de parents américains ; comme les autres gar?ons de Paris, j’ai été élève dans un lycée où tous mes camarades étaient fran?ais. C’était littéralement ma langue maternelle qui dehors, au lycée, devenait une 考试科目：法语 共 8 页，第 2 页

A : faire langue étrangère. Mais à la maison, je franchissais une frontière invisible. Je me retrouvais en Amérique. Le travail était difficile, parce que je vivais dans un monde fran?ais. Ma mère ne supportait pas la terrible prononciation de son fils qui laisse tomber les “h”comme un étranger. Mais mes s?urs avaient appris l’anglais assez facilement, et moi, j’étais décidément le petit Fran?ais. Très sensible comme tous les enfants, l’idée d’être ridicule en parlant anglais et de faire rire est devenue une idée fixe qui a ralenti mes progrès. Je pensais toujours qu’être tout à fait bilingue (双语的) est presque impossible. Plusieurs langues peuvent être possédées par la même personne, à un degré parfois étonnant. J’ai entendu des gens passer du fran?ais à l’anglais et de l’anglais à l’allemand très vite et avec une très bonne intonations (语调). Question 1 : Quelle est la langue maternelle de l’auteur ? A : le fran?ais B : l’anglais C : l’allemand D : l’italien Question 2 : ? Mais à la maison, … je me retrouvais en Amérique ? veut dire que ? A : l’auteur voulait faire des exercices en anglais à la maison. B : l’auteur parlait bien anglais à la maison. C : ses parents parlaient anglais à la maison. D : l’auteur avait l’intention d’oublier le fran?ais. Question 3 : ? Le travail était difficile, parce que je vivais dans un monde fran?ais ? signifie que A : ma famille était venue en France parce qu’il n’y avait pas beaucoup de travail aux Etats-Unis. B : comme je vivais dans une famille fran?aise, apprendre l’anglais était pour moi difficile. C : c’est parce que j’étais en France que j’avais des difficultés pour apprendre l’anglais. D : j’étais venu en France parce qu’apprendre le fran?ais aurait été plus difficile ailleurs. Question 4 : J’étais décidément le petit fran?ais veux dire que ? A : J’avais décidé de prendre la nationalité fran?aise. B : mes parents avaient pris la décision que je ne serais pas Américain. C : né à Paris, je devais automatiquement être Fran?ais. D : J’étais indiscutablement plus Fran?ais qu’Américain. Question 5 : D’après l’auteur, qui était ? très sensible ? (à la fin du deuxième paragraphe) ? A : L’auteur lui-même. 考试科目：法语 共8 页，第 3 页

B : Sa mère. C : L’une de ses s?urs. D : Son père. Texte II La bicyclette est devenue un moyen de transport grandement apprécié des Montréalais. Il existe plus de 140 kilomètres de voies cyclables à travers la ville, permettant ainsi une circulation et des promenades agréables d'un bout à l'autre de l'?le durant la belle saison, d'avril à novembre ou jusqu'aux premières neiges. La bicyclette est une activité accessible à presque tout le monde. En la pratiquant, on améliore sa condition physique sans les contraintes des sports qui exigent un emplacement particulier et un équipement co?teux. De plus, c'est un moyen de transport qui ne demande que des frais d'entretien minimes et une mise au point au début de la saison. Tout cela est bien moins cher que les frais d'essence et de réparation d'une voiture. Un autre avantage est qu'elle occupe peu de place dans la rue et à la maison, on peut la ranger dans le garage, le cabanon, le sous-sol ou même... dans son salon. En dernier lieu, elle ne pollue pas puisque pour la faire marcher, il faut pédaler et non mettre de l'essence et allumer un moteur. Voyager à bicyclette a donc plusieurs avantages: c'est sain, pratique et économique. Voilà une fa?on bien pensée de joindre l'utile à l’agréable. Question 1 : Se déplacer en bicyclette est une activité A : peu pratiquée par les Montréalais. B : utile mais peu connue des Montréalais. C : difficile à pratiquer à Montréal. D : que les Montréalais aiment. Question 2 : Faire de la bicyclette est une activité A : que tout le monde peut pratiquer. B : accessible à quelques personnes seulement. C : qu'on peut pratiquer toute l'année. D : réservée uniquement aux sportifs. Question 3 : La bicyclette A : est facile à entreposer. B : prend beaucoup de place dans un appartement. C : difficile à garer dans la rue. D : occupe beaucoup de place partout où on va. Question 4 : Cela ne co?te pas cher de voyager en bicyclette, A parce qu'on paie peu de frais pour l'essence. B : car on ne paie que les frais d'entretien et de mise au point. C : parce qu'on devient sportif. D : parce qu'on fait diminuer la pollution. Question 5 : Faire de la bicyclette 考试科目：法语 共 8 页，第 4 页