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简答题作业1

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区别:(1)权利基础不同;(1分)

(2)作用对象不同。(1分)

35.简述赫兹伯格的双因素理论的主要内容 主要有两个观点:

(1)保健因素与激励因素。导致工作满意的因素与导致工作不满意的因素是有区别的,人们感到不满意的因素往往与外界环境相关联的,例如公司政策、工作条件、人际关系、工资、福利待遇等,这些因素改善了只能消除不满意,也不一定有激励作用,赫兹伯格把这一类因素称之为保健因素。(2分)而使人们感到满意的因素往往是与工作本身相关联的,如工作成就感、工作成就的认可、工作内容和性质等,这些因素能够提高满意度,有激励作用,赫兹伯格称为激励因素。(2分)

(2)满意与不满意。“满意”的对立面是“没有满意”,而不是“不满意”;“不满意”的对立面是“没有不满意”,而不是“满意”。(1分) 31.管理的性质

马克思关于管理的二重性:自然属性、社会属性(3分) (1)自然属性——合理组织生产力;(1分) (2)社会属性——维护生产关系。(1分)

32.分析组织变革的动力与阻力

动力:(1)外部环境的变化:市场变化、资源变化、技术变化、政治经济变化。(2分) (2)内部环境变化:组织中人的变化、组织运行中的矛盾。(1分) 阻力:(1)个体方面的阻力:利益因素造成的阻力、心理因素造成的阻力。(1分) (2)群体与组织方面的阻力:群体规范造成的阻力、组织中结构惯性造成的阻力。(1分)

33.正式沟通与非正式沟通的优缺点各是什么?

正式沟通是按照正式的组织系统与层次来进行的沟通。(1分)优点(1分):代表组织;比较慎重。缺点(1分):要经过各个管理层次,影响了沟通速度,还有可能造成信息失真。 非正式沟通是是指正式途径以外的、不受指责层级结构限制的共同方式。

优点(1分):(1)形式多样,速度快;(2)能够使决策者更全面、准确地认识问题,提高

基础的合理性;能够满足人们的心理需要,提高工作积极性,提高组织绩效。 缺点(1分):(1)造成信息失真和歪曲;(2)沟通效果难以控制。

34.简述创新的种类。

(1)企业创新、政府创新、个人创新; (2)文化创新、技术创新、管理创新 (3)渐进式创新和根本性创新; (4)主动创新和被动创新;

(5)自主创新、模仿创新、合作创新。 (每点得1分)

35.决策的地位和和作用体现在哪些方面 (1)决策是管理的首要职能;(2分) (2)决策是各级管理者的主要工作;(2分) (3)决策是行为的依据。(1分)

31.简述管理的作用

(1)管理具有广泛性;(2分) (2)管理具有有效性;(2分) (3)管理是生产力要素。(1分)

32.决策有哪些特点 (1)决策具有目标性; (2)决策要求可行性; (3)决策具有选择性; (4)决策要求标准性

(5)决策具有动态过程性。(每点1分)

33.组织环境包括哪些内容

(1)一般环境:经济环境;(1分)政治法律环境;社会文化环境;(1分)科技环境;自然

生态环境。(1分)

(2)具体环境:顾客;供应商;(1分)竞争者;压力群体。(1分)

34.简述需要、动机与行为之间的关系

人的任何行为的产生都是有驱动力的,也就是动机的结果,(2分)即行为产生的必要条件是要有动机存在,(1分)而动机又源自需要,需要引发动机。(2分)

35.简述控制与计划的关系

(1)计划为控制表明目标;(2分) (2)控制为计划提供信息;(1分) (3)计划与控制的效果相互依赖;(1分) (4)计划与控制的本身相互依存。(1分) 31.盈亏平衡分析法的主要内容是什么

盈亏平衡分析,又称损益平衡分析、量本利分析等,(2分)是指通过分析产品产量、成本、利润三者之间的关系,掌握盈亏变化规律,指导企业选择经营方案。(3) 32.组织设计的原则是什么?

(1)管理层次与管理幅度原则;(1分) (2)统一指挥原则;(1分) (3)责权一致原则; (1分) (4)分工协作原则;

(5)执行与监督相分离原则; (1分) (6)精简与效率原则;

(7)集权与分权相结合原则; (1分) (8)弹性原则。

33.人员配备的原则是什么? (1)经济效益原则;(1分) (2)因事择人原则;(1分) (3)任人唯贤原则;(1分) (4)量才使用原则;

(5)规范化原则; (1分) (6)公开竞争原则

(7)不断培养原则。 (1分) 34.简述马斯洛的需要层次理论的主要内容

马斯洛的需要层次理论把人的需要从低到高分为五个层次,这五种需要从低到高成阶梯形 分别为:

(1)生理需要;(2)安全需要;(3)社交需要;(4)尊重需要;(5)自我实现需要。(3分) 马斯洛还给出了各种需要之间的相互关系:(2分) (1)五种需要像阶梯一样具有等级关系; (2)同一时期人的行为由主导需要决定; (3)满足的需要不再产生激励作用。

35.“人际关系学说”的主要内容是什么

(1)应该把工人看作“社会人”而不是单纯的“经济人”;(2分)

(2)生产力的高低主要取决于士气和工作态度,而士气又取决于人际关系;(1分) (3)企业中存在着非正式组织;(1分) (4)企业领导者要善于处理人际关系。(1分)

31.简述管理的性质

马克思关于管理的二重性:自然属性、社会属性(3分) (1)自然属性——合理组织生产力;(1分) (2)社会属性——维护生产关系。(1分)

32.简述三种领导方式理论

美国管理学家怀特和李皮特提出了三种领导方式理论,把领导方式分为三种: (1)权威式领导;(2分) (2)民主式领导;(2分) (3)放任式领导。(1分)

33.传统及现代组织结构分别有哪几种形式?

传统:(1)直线制结构;(1分)(2)职能制结构;(1分)(3)直线职能制结构。(1分) 现代:(1)事业部制结构:(1分)产品事业部、区域事业部。 (2)模拟分权制结构; (3)矩阵制结构;

(4)多维制结构; (1分) (5)委员会结构。

34.简述正式信息沟通网络的类型

(1)链式沟通;(2)Y式沟通;(3)环式沟通;(4)轮式沟通;(5)全通道式沟通。 (每点1分)

35.领导应具备的素质有哪些?

(1)政治素质;(2)知识素质;(3)能力素质;(4)心理素质;(5)身体素质。 (每点1分)

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