国开(中央电大)专科《学前儿童健康教育》十年期末考试简答题题库

国开(中央电大)专科《学前儿童健康教育》十年期末考试简答题题库

(电大期末纸质考试必备资料)

说明：试卷号码：2503； 课程代码：01734；

适用专业及层次：学前教育专科；

考试形式及比例：形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考)；

资料整理于2020年2月5日，收集了2008年7月至2019年7月中央电大期末考试的全部试题

及答案。

2019年7月试题及答案

13.简述“口对口吹气法”的操作要领。

答：畅通呼吸道尽量清除病人口鼻中的污泥、痰涕。已昏迷者，舌根后坠，阻塞呼吸道，要将病人头部后仰，在颈部垫高，使舌根抬起，保持呼吸道通畅。

吹气方法：

(1)对小乳儿：用嘴衔住乳儿的口鼻，往里吹气，以2～3秒间隔吹一次。吹气时不要太用力，见到其胸部隆起，便把嘴松开，再轻压其胸，帮助呼气。这样有节奏地进行，直至将病人送到医院或病人又恢复了匀称的呼吸。若吹气后不见胸部隆起，可能呼吸道仍不通畅，要及时纠正自己的动作，并清除呼吸道分泌物。

(2)对较大的儿童：救护者深吸一口气，捏住病儿的鼻孔，用嘴贴紧病儿的嘴，向里吹气。吹完一口气，嘴离开，放松病儿鼻孔，轻压其胸部，帮助呼气。这样有节奏地进行，每隔3～4秒钟吹一次。如果病儿牙关紧闭，也可对着鼻孔吹气，方法与口对口吹气法一样。 14.如何为幼儿园儿童选购文具？

答：学前儿童的文具包括蜡笔、色笔、铅笔、练习纸等。铅笔、蜡笔、绘画用的彩色笔等文具都不应含有有毒色素或其它有毒物质；笔杆上的颜料表面应有一层不易脱落、不溶于水、不溶于唾液的透明漆膜；练习纸的纸张要致密，纸质应比较结实。大班学前儿童学写字所用铅笔的笔芯应软硬适中。

2019年1月试题及答案

13.简述学前儿童运动系统的卫生要求。 答：(1)培养儿童各种正确的姿势； (2)儿童坐的桌椅高矮要合适； (3)加强锻炼，促进肌肉群的发展。 14.简述幼儿园选址的要求。

答：幼儿园的选址，要考虑各种环境因素对正在生长发育的学前儿童身体的影响，还应考虑包括大自然在内的周围环境，以及周围人们的劳动和社会活动与幼儿园的关联，要注意经济、适用，既满足教学、活动、生活等的需要，又要符合卫生要求，同时还要适合地区的特点，如较热的地区要考虑夏季的通风和降温设施，较冷的地区要考虑冬季的取暖和防寒设施。幼儿园应避开物理、化学和生物污染源以及干扰精神的建筑物。

幼儿园选址还应便于家长的接送。

2018年7月试题及答案

13.合理的膳食有哪些卫生要求？

答：(1)膳食的营养成分能够充分满足学生身体生长发育、调节各种生理活动、促进健康的需要。 (2)食物必须新鲜，对人体无害。

(3)食物的运输，储存，选配加工符合卫生要求，使食物易于消化吸收，营养素损失少。 (4)膳食多样化，具有良好的感官性状和一定的饱腹感。 (5)有合理的膳食制度和进餐环境。 (6)有良好的饮食卫生习惯。

14.简述学前儿童体育对跑的基本要求。

答：逐渐学会跑时躯干正直稍前倾，眼看前方。前脚掌着地自然跑，快跑时脚会用力后蹬向前奔跑，两脚左右距离不过宽。两臂屈肘于体侧，两手半握拳，拳眼向上，随下肢动作前后自然摆动。

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2018年1月试题及答案

13.根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神，说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标有哪些? 答：第一，身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；

第二，生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力； 第三，指导必要的安全保健常识，学习保护自己； 第四，喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 14.如何培养儿童良好的呼吸卫生习惯？

答：第一，要培养他们用鼻呼吸，预防上呼吸道感染。

第二，要通过谈话，唱歌等，培养儿童均匀有节律地呼吸，增强呼吸的深度。

第三，教育儿童不要用手指挖鼻孔，以防鼻腔感染或出血，同时要教会儿童正确地擤鼻涕，以防中耳炎。

第四，要教育儿童每天携带手帕，打喷嚏或咳嗽时，要用手帕捂住口鼻，并且不要面向别人。最后，教师要言传身教，起表率示范作用。

2017年6月试题及答案

13.简述学前儿童运动系统的卫生要求。

答：(1)培养儿童各种正确的姿势。由于儿童骨骼容易变形，因此，教师要注意从小培养孩子正确的姿势。

(2)儿童坐得桌椅高矮要合适。如果桌子低、椅子高或照明不足，易形成驼背；如果桌子高、椅子低，易形成脊柱侧弯。

(3)加强锻炼，促进肌肉群的发展。但活动要合理安排，避免疲劳，预防肌肉损伤。 14.简述学前儿童营养教育的目标。

答：营养教育的目标是让学前儿童初步了解食物有不同的名称、种类及特点，不同食物有不同的营养，懂得平衡膳食的基本道理；

纠正学前儿童偏食、挑食、过食、不注意饮食卫生的态度和习惯； 培养学前儿童良好的饮食习惯，学会自己进餐和掌握使用餐具的技能； 防治儿童营养不良，促进其生长发育和身心健康。

2017年1月试题及答案

14.根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神，说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标有哪些? 答：第一，身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；

第二，生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力； 第三，指导必要的安全保健常识，学习保护自己； 第四，喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 15.简述幼儿园健康教育活动的组织方法。

答：(1)动作与行为练习：让儿童对已经学过的基本动作、基本生活技能进行反复练习，从而加深理解，形成稳定的动作、行为习惯。

(2)讲解演示：具体而形象地向儿童讲解粗浅的健康知识，并结合身体动作或实物或模型加以演示，从而帮助儿童尽快掌握有关技能技巧，并提高儿童对健康的认识水平。

(3)情境表演：教师或儿童就特定的生活情境加以表现，然后让儿童思考分析情境中所涉及的健康教育问题。

(4)讨论评议：让儿童参与健康教育过程，为他们提出问题、发表意见、自己得出结论提供机会。 (5)感知体验：儿童通过感觉器官认识、判别事物的特性。

(6)传播媒介的利用：通过电视、广播、标语、儿童书籍和教学设备向儿童传播有关健康的信息。

2016年7月试题及答案

13.根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神，说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标有哪些? 答：第一，身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；

第二，生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力； 第三，指导必要的安全保健常识，学习保护自己；

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