四年级数学下册第四单元小数的意义和性质1小数的意义和读写法第1课时小数的产生和意义一课一练无答案新人教

第四单元小数的意义和读写法

第1课时 小数的产生和意义

1、仔细想，认真填。

（1）在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时要用（ ）来表示。 （2）小数的计算单位是十分之一、（ ）（ ）、……分别写作（ ）（ ）、、（ ）、……

（3）每相邻两个计数单位间的进率是（ ）。

（4）0.9里面有( )个0.1；0.32里面 （ ）个0.01。 （5）10个0.1是（ ），20个0.001是（ ）。 2、火眼金睛判对错。 （1）小数一定比整数小。（ ） （2）小数单位之间的进率是10。（ ） （3）0.004表示4个百分之一。（ ） （4）4.09是两位小数。（ ）

（5）由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。（ ） 3、

1米（ ）米 （ ）米 （ ）米 1000 0.001米（ ）米 （ ）米 （ ）米

4、找朋友，把相等的连起来。 5、把阴影部分分别用分数和小数表示出来

13 0.045 100105 0.8

10008 0.13

1045 0.105 分数：

100089 0.89 小数：

100

6、填一填。 7、用小数表示。

1

2