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课题研究主要环节的基本格式

来源:用户分享 时间:2025/5/25 5:54:21 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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(2)课题的有关研究材料等:包括课题研究中开发的音像资料、CAI课件、优秀的论文、教学设计方案、学生习作等。 二、开题报告的撰写

对于重大课题,常常必须写出开题报告,并经过同行专家的审议。开题报告内容一般包括: (1)课题名称;

(2)本课题研究的目的、意义(即研究本项目的实际意义和理论意义); (3)研究的主要内容;

(4)本课题国内外研究现状,预计有哪些突破;

(5)完成本课题的条件分析,包括人员结构、资源准备和科研手段等。 三、专家组审阅结题材料

在收到课题提交的结题材料后,即由专家组对结题材料进行审阅,一般而言,专家组主要是审核材料中对课题的研究情况,主要包括以下几个方面的内容:

1、课题的选题意义如何;

2、课题的研究设计是否科学、合理;

3、课题的研究过程,包括管理过程是否科学;

4、课题的研究方法是否正确,特别是有关变量的投放、控制、资料和数据的收集是否科学、充分等;

5、课题的研究成果如何,特别是有无充分的数据、资料加以说明和论证所取得的成果,包括定性分析和定量分析,课题研究成果的价值如何等;

6、课题研究的特点有哪些?

7、课题研究还存在哪些问题,对课题的进一步研究有什么建议等。 四、结题程序

1、课题组提出申请;

2、提交课题结题申请报告及相关材料; 3、专家听课;

4、课题工作汇报、答辩; 5、专家签署意见。

五、结题工作应注意的几点

1、课题组在提交结题申请前,应先对结题材料进行充分准备,特别是结题报告的撰写。

2、对课题的研究结果要客观、如实地进行反映,正确认识课题研究过程中存在的问题,失败也是一种成功,它是再对同类课题进一步研究的宝贵经验。

3、因特殊情况而不能按时结题者,可提出申请,经批准后,可以推迟结题,但最多只能延迟半年。否则,视为未能完成的课题。 课题研究报告的基本格式

常见的研究报告大致有实验报告、读书报告、调查报告和设计报告四种形式。但基本格式大同小异,具体撰写时的一般格式包括如下几个部分: 一、标题

标题是对研究报告的高度概括,是研究成果的集中体现,常用一个动宾词组去表达,基本要求是确切、简洁、鲜明、醒目和避免雷同。研究报

告的题目可直接揭示论点,也可点明论述范围。标题可用判断句、陈述句,也可用疑问句。字数不宜过长,标题一般不要超过15个字,一般不用副标题。(太长的标题可分出副标题来)标题的构思十分重要,好的标题能引人入胜,能使人抓住研究报告的中心议题。 二、署名

署名的目的有三个:一是表明作者付出了辛勤的劳动代价;二是表示作者要对文章负责;三是便于同行或读者与作者联系。为文章署名,只有文章的实际作者才应该署名。是个人写作的,署个人的姓名;是集体的成果,署集体的名字,也可以在集体的名义下,分署参加者个人的名字。 三、单位

单位包括作者的单位、作者的籍贯及作者单位所在地的邮政编码。在署名下一格打上括号,在括号里写上作者的单位,隔一个字写上作者的籍贯,再隔一个字写上作者单位所在地的邮编。 四、摘要

摘要是研究报告基本思想的缩影,是研究报告的简单介绍,是浓缩了的情报信息,目的是使其他人对全文有—个大致的了解。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。 五、关键词

关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少,一般3—8个为宜。 六、前言

前言亦称引言、引论、绪论、序论或导论,是研究报告的开头部分即开场白。主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法,或介绍研究的背景、范围及意义,以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要。内容包括:1、提出研究的问题;2、介绍研究的背景;3、指出研究的目的;4、阐明研究的假设;5、说明研究的意义。 七、正文

正文又称本论,即研究报告的核心部分,它是展开论题,对论点进行分析论证,以表达你的见解和研究成果的中心部分,占研究报告的绝大篇幅。正文的内容一般包括研究方法、理论依据、研究结果及其分析、讨论(或小结)等。一篇报告只有想法、主张是不行的,必须经过科学严密的论证,才能确认观点的合理性和真实性,才能使别人信服。因此,报告主题部分的论证是极为重要的。

研究方法。不同的课题,有不同的研究方法。如实验研究法、行动研究法、经验总结法等,这是研究报告的重要部分。以实验研究法为例,其内容应包括:1、研究的对象及其取样;2、仪器设备的应用;3、相关因素和无关因素的控制;4、操作程序与方法;5、操作性概念的界定;6、研究结果的统计方法。

研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分:要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是,切忌主观意断。其内容:1、用不同形式表达研究结果(如图、表);2、描述统计的显著性水平差异;3、分析结果。

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