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高中历史人教版必修二第16课大众传媒的变迁教案

来源:用户分享 时间:2025/6/18 8:28:08 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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②集声、像、文字于一体,具有很强的表现力和感染力; ③高度互动,双向传受,便于沟通; ④使人们生活更加快捷与方便。 3.互联网的影响:

(1)不仅改变人们的生活方式,也改变着人们的生产、学习、娱乐方式,与日常生活的关系日益密切;(如网上购物、网络学习、电子信箱、个人博客、论坛、电子报刊、网络游戏等)

(2)但也使一些未成年人沉迷于网络而不能自拔,加上不法分子传播影响青少年的成长的不良信息,影响身心健康。

【合作探究】报纸、电视、广播、网络作为四大传媒各有什么特点?

报纸:优势——权威性高,保存性强,传阅率高,适合深度背景分析,受众相对集中; 广播:接收介质简单,占用空间小,价格便宜,方便,可以随时接收信息;而因其只涉及声音传播,制作相对简单快捷,信息传送时效快。

电视:受众面广,权威高,时效性强,不受时空限制,视听合一,动态感强;

网络:优势——时效性强,参与性强,不受时空限制,可声、像、文、图多媒体传播。 教学小结

本节课我们学习了中国报刊、影视、网络这三个重要媒介形成、发展、繁荣的整个过程,反映出中国大众传媒历史变迁的概况,同时也揭示了传媒的发展对社会发展所产生的巨大影响。它们在大众传媒中可以说各具特色。中国近代报刊事业的繁荣对于唤醒民众,争取国家的独立和解放起了巨大的推动作用;电视人类社会的发展促进了媒介的产生和发展,而媒介在产生和发展之后对人类社会的发展产生了巨大的影响。的出现在视觉和听觉方面比报纸更具冲击力,在内容上比报纸更具时效性,对社会发展起到了更大的推动作用;互联网的优势使它较之其他媒介更具发展潜力,它以互动高效、双向传受,使人们更主动、更快捷的获取信息。

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