思想道德修养与法律基础习题库
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 一、单选
1、社会主义大学的培养目标是（C）
A.培养德智体等方面发展的人才 B.培养德智体等方面发展的社会主义建设者 C.培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人2、现代人才综合素质的灵魂是（A） A.人才的思想道德素质 B.人才的文化素质 C.人才的身心素质 3、现代人才综合素质的核心是（B）
A.人才的思想道德素质 B.人才的专业素质 C.人才的文化素质 D.人才的身心素质 4、世界政治格局发展的必然趋势是（A） A.“多极化” B.单边主义 C.两极格局形成
5、在全面发展的教育中德、智、体是缺一不可，统一存在的，其中处于主导地位的是（A） A.德育 B.智育 C.体育 二.多选
1、当代大学生的历史使命是（ABC）
A.全面建设小康社会 B.开拓中国先进生产力 C.推动中华民族走向复兴 2、现代人才的素质规格包括（ABCD）
A.思想道德素质 B.专业素质 C.文化素质 D.身心素质
3、学风是指在一定环境的条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式，它包括（ABCD） A.学习态度 B.学习精神 C.学习风格 D.学习方法 三.名词解释
1．学风 是指在一定环境和条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式，它包括学习态度，学习精神，学习风格和学习方法等内容。
2．知识结构 主要包括了各种知识的比例，相互关系，以及由此而形成的整体水平。 四.论述
3.面对时代的机遇与挑战,当代大学生肩负着怎样的历史使命?
青年是祖国的未来,民族的希望.处在中华民族全面振兴腾飞关键时期的当代大学生,是祖国先进生产力的开拓者,先进文化的传播者,是全面建设小康社会,实现社会主义现代化的中坚力量,他们面对时代的机遇与挑战,肩负着时代的重托和历史责任.当代大学生多肩负的历史使命主要: 1、 全面建设小康社会
全面建设小康社会是我国本世纪前20年的奋斗目标，这0年正是当代大学生年富力强、精力充沛，走向社会，施展才华，建功立业的黄金时期，投身于全面建设小康社会的伟大实践当中，这是当代学生责无旁贷使命。 2开拓中国先进生产力
发展先进的生产力必须发展高科技产业，而发展高科技产业的关键是必须拥有大批具有创造能力的科技人才。高等学校是高新技术人才的摇篮。发展中国高科技产业，开拓中国先进生产力的重任就历史地落在了当代大学生的肩上。 3．推动中华民族走向复兴
加快推进中国的现代化建设，使社会主义中国在21世纪自立于世界先进民族之林，实现中华民族的伟大复兴，这是当代大学生的又一庄严而艰巨的使命。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 一、 单选.
1、确立科学信念的根本途径是：（Ｃ）
A. 设计理想 B. 理论学习 C. 社会实践 D. 人际交往
2、理想与现实是什么关系：（Ｂ）
A.难以联系的 B .对立的 C.统一的
3、（Ｂ）理想是指人们对自己未来所从事的工作及其成就大小的设计与想象
A. 生活理想 B. 职业理想 C. 道德理想 D. 社会理想
4、（Ａ）理想是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求
A. 生活理想 B. 职业理想 C. 道德理想 D. 社会理想
二、 多选.
１.理想具有的基本特征 （ABCD）
A 时代性 B 阶级性 C 实践性 D 层次性 ２理想.在实践中转化为现实，必须具有（ABCD）精神
A 艰苦奋斗的精神 B 勤奋学习精神 Ｃ献身精神 Ｄ求实务实精神 三、 名词. 1. 社会理想:在一定社会中,人们对未来社会面貌的总体设想和追求. 2. 信念:人们在一定认识基础确立的对某种理论主张或思想见解及理想,坚信无疑.并要身体力行的精神状态. 四、 简答 1. 为什么现实生活理想与现实会发生冲突?
答:1)个人理想与社会需要之间的矛盾.2)理想与实惠的矛盾.3)理性与社会现实的矛盾. 2. 确立科学信念的途径有那些?
答:1)用知识武装自己.2)认真学习马克思主义和邓小评理论.3)根本途径是社会实践.4)建在科学的世界观,人生观,价值观基础之上. 五、 辨析.
共同理想就是最高理想. 答:错误.
共同理想是为团结人民完成一定历史时期的任务而提出的.我国各民族人民的共同理想就是全面建设小康社会,建设有中国特色的社会主义,把我国建设为富强,民主,文明的社会主义现代化国家. 我们党的最高理想是实现社会主义.
共同理想与最高理想分别体现着社会主义发展进程中阶段性,近期的奋斗目标和长期的,最终的奋斗目标.相互区别,相互联系,是辨证统一的.
1) 共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础,是最高理想的一个组成部分,一个环节.2)最高理想是共同理想发展前进的必然趋势,和最终归宿.
六、 论述 1. 结合实际谈谈如何认识理想与现实的关系?
答:理想是人们对美好未来的追求.理想的现实就把理想从观念转变为现实.正确认识理想与现实的关系,为理想向现实的转变创造条件.
理想与现实的是对立统一的,理想来源与现实,是对现实的反映,又不等于现实,是实现的升华;理想高于现实,是比现实更佳完美的追求目标.现实是真善美与假恶丑的对立统一,而理想则是真善美的集中体现,正是因为理想高于现实,才具有鼓舞人们的巨大力量.
理想的实现,在一定条件下可以相互转化,过去的理想可以变为今天的现实,今天的理想也可以变为明天的现实,而心得现实基础上又必然产生新的理想.
但是,现实生活中,理想与现实有时也会发生过冲突,因为,个人理想与社会需要之间存在矛盾;理想与实惠存在矛盾;理想与社会现实也存在矛盾,所以理想与现实也会发生过冲突. 只有正确认识了理想与现实的关系,才可能更好的为实现理想而奋斗. 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 读到这 一．单选
1、新时期爱国主义的主题是（ B ） A. 维护国家的根本利益 B. 建设中国特色社会主义 C. 保卫祖国，抵抗侵略
D. 为祖国统一，主权完整贡献力量
2、当代中国青年思想的主旋律是（ A ） A. 爱国主义 B. 爱好和平 C. 勤劳勇敢 D. 自强不息 二．多选
１.中国古代爱国主义的主要内容是（ A B C D ） A 反对分裂，维护国家统一 B 反对民族压迫，异族侵入 C 为过分忧，为国清命 D 爱国与忠君结合在一起
２.中国近代爱国主义的主要内容是（ＡＢＤＥ ） A．建设现代的国家 B.反对帝国主义
C维护民族独立和主权 D开展反对封建斗争、 E推翻腐败的封建统治
３.新时期我国爱国主义的特征是（ＡＢＣＤ ） A热爱祖国与热爱社会主义的统一 B热爱祖国与热爱共产党的统一
C热爱祖国与坚持人民民主专政的统一
D热爱祖国与自觉以马克斯主义为指导的统一 E热爱祖国与追求西方民主自由的统一
４.在当代中国爱国主义的思想意识集中表现为（ＡＣＤ ） A争取祖国统一 B促进世界和平
C实现社会主义现代化 D建设中国特色社会主义
E争得国家独立求得民族解放
５.中华民族爱国主义的光荣传统有着极其丰富的内涵其实质概括起来（ＡＢＣＥ ） A维护祖国统一和民族团结反对分裂 B维护祖国独立和主权，反对侵略
C热爱祖国为创造丰富中华民族的物质文化做贡献 D破坏祖国统一制造分裂 E推动祖国进步和繁荣
三、名词
爱国主义：是人的忠诚，热爱，报效祖国的一种 情感，思想，意志所行动于一种社会意识，是在人类社会历史过程中形成，发展，巩固的一种团结，凝聚国家和民族并挑动历史发展的强大的精神力量，也是调节个人与民族关系的基本主义论，道德和人生价值规范。 四、简答
新时期爱国主义的特征？
答：热爱祖国与热爱中国共产党的统一，热爱祖国与坚持人民民主主义的统一，热爱祖国与我党的马克思主义为指导的统一。 五、辨析
在当代爱社会主义和爱祖国是一致的？ 答：1.正确
2.在社会主义条件下，热爱祖国同热爱社会主义和统一．
3.社会主义是中国人民的历史选择，也是近百年来中国的爱国者做出的选择。 六、论述题
联系实际谈大学生怎样成为坚定的社会主义爱国者？ 答：继承和发扬爱国主义的光荣传统。
当代大学生变成为坚定的爱国者，应加强自己热爱祖国深厚感情。
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 一．单选
1、现阶段人生价值评价的标准是以（Ｃ ）为指导 A.爱国主义 B.社会主义 C.集体主义 2、现阶段（Ａ ）作为评价人生的尺度
A.个人对社会的贡献 B.个人的自我实现 3、实现人生价值的根本途径（ Ａ ）
A.创造性的实践活动 B.设计人生理想 C.人际交往 二．多选
1、社会主义道德的核心是（ ABD ）
A.人道主义 B.尊老爱幼 C.损人利己 D.为人民服务
2、个人基于一定的道德认识，自愿选择的有利于他人或社会的行为是（ ACD ） A.道德品质 B.道德行为 C.道德规范 D.道德观念 3、新时期爱国主义的主题是（ ABD ）
A. 维护国家的根本利益 B. 建设中国特色社会主义
C. 保卫祖国，抵抗侵略 D. 为祖国统一，主权完整贡献力量 4、增强人际关系的外表因素有（ABCD）
A. 语言规范 B. 行为规范 C. 仪表规范 D. 心境的把握 5、以集体主义为原则的社会主义道德要求(A B C)
A.反对个人主义 B.重视个人的正当利益 C.集体利益高于个人利益 D.集体是达到个人目的一种手段
E.只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人做出牺牲 三、名词
１.人生观：人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。
２.人生态度：一个人在实现人生目的的过程中在处理复杂多变的人生矛盾中比较一贯的立场、感情、和行为的表现。 ３.人生的价值：个体的人生活的对于他人和社会所具有的积极意义和价值。 四、简答
人生观与成才的关系？
答.１.人生观是人们社会需要的整体和最高表达。
2.人生观是把握正确人生方向和选择人生道路的指南。 3.人生观对大学生具有规范、调节的作用。
五、辨析．
１.人生态度决定人生目的。
答：错误，在人生道路上，有很多的挫折和矛盾，如何对待这些问题，就是人生态度问题，高尚得人生目的必然使人们有积极乐观的人生态度，反之遇到挫折失败就会产生悲观失望，消极厌世的人生态度，因此人生目的决定人生态度。 2、人生价值就是人生社会价值。
答：错误，人生价值就是个体的人生活的对他人和社会所具有的积极意义和价值。人生价值的基本内容包括：社会价值和自我价值，内在价值和外在价值，现有价值和应有价值。因此，人生价值即人生的社会价值是不会变的。 六 材料题
（1）孔子认为“生命有命，富贵在天”（2）《例子》上说过：“然而生生死死，非物非无，皆命也，智之所奈何”。①这些观点属于哪类命运观？正确与否？阐明理由 ②请谈谈你对命运的看法？联系实际论大学生如何对待人生的命运？ 答：属唯心主义，不正确。唯物主义认为命运是人生道路上的境遇。
坚持唯物主义命运由客观必然因素，偶然性因素，主观努力因素。而主观努力因素是内因起作用，因此要挑战机遇，要挑战自我，有勇气，有毅力，掌握命运战胜厄运。
第四章 加强道德修养 锤炼道德品质
一．单选
1、一种道德行为多次出现，就会成为一种习惯。这种习惯成为（ A ） A.道德品质 B.道德理想 C.道德原则 D.道德规范
2、从事一定职业的人们在其特定的工作中应当遵守的道德准则和规范是（ B ） A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.伦理规范 3、社会道德的原则是（ A ）
A.集体主义 B.利己主义 C.利他主义 D.爱国主义 4、社会主义道德基本的道德要求是（ A ）
A.爱祖国 B.爱人民 C.爱劳动 D.爱科学 E.爱社会主义 5、社会主义道德以（ B ）为重点
A.团结友善 B.诚实守信 C.勤奋自强 D.敬业奉献 二．多选
1、 以集体主义为原则的社会主义道德要求(A B C)
A.反对个人主义 B.重视个人的正当利益 C.集体利益高于个人利益 D.集体是达到个人目的一种手段
E.只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人作出牺牲
2、道德品质的培养既是个人修养的任务，也是社会教育的目的。一个人的道德品质是（ＢＣＤ ） A.生来就有的 B.经过一定的社会生活实践才能形成
C.长期遵守或违背道德所得到的结果 D.主观上道德认识和客观上道德行为的统一 E.在一次或两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征 3、道德是(A B D)。
A.人类特有的现象，是社会意识形态之一
B.一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和
C.靠国家强制力量来维持 D.通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持 E.规定人们行为“必须怎样做”、“不准怎样做” 4、社会公德的内容有：（A B C D）
A.遵纪守法 B.保护环境 C.爱护公物 D.助人为乐 E.邻里和睦 5、社会主义道德的基本特征有（A C D ）
A.科学性 B.革命性 C.群众性 D.实践性 6、道德具有 （A B C D E）
A.阶级性 B.继承性 C.稳定性 D.自律性 E.广泛性 7、社会主义道德的基本特征有（A D E）
A.科学性 B.亲和性 C.革命性 D.群众性 E.实践性 8、社会主义道德的基本要求包括（A B C D E）
A.爱祖国 B.爱人民 C.爱劳动 D.爱科学 E.爱社会主义 三．名词
1.道德品质：是社会和一定阶级道德原则和规范个人思想和行为中的具体体现，一个人处理人与人，人与社会关系的一系道德行为中表现出来的比较稳定的特性和倾向。 2 .道德行为：是指一定的道德意识支配下表现出来的有利或有害于他人利益和社会利益的，可以进行选择的行为。 四．简答
1、为什么说为人民服务是社会主义道德的核心?
答1)为人民服务是社会主义经济基础,政治制度的客观要求. 2)为人民服是社会主义市场经济的本质要求. 3)为人民服务是社会主义道德建设的根本要求.
4)为人民服务具有鲜明的民族强大的凝聚力,有利于形成良好的道德风尚. 三、 辨析
1道德行为是道德品质的外在表现. 答. 1.本题的观点是对的.
2.道德行为,道德品质的概念.
3 .一个人的道德品质如何,不能单纯的看他懂多少道德原则和道德规范,而且更重要的是看他如何表现,一个人的道德品质如何,不能看他说的如何,而更重要的是看他作的如何.从这个意义上讲 ,道德行为是道德品质的外在表现. 四、 论述： 当代大学生如何弘扬集体主义,反对个人主义? 答. 1)集体主义的科学内涵(略)
2)个人主义的概念 特征 (略)
3)如何弘扬集体主义,反对个人主义?
(1) 当代大学生要丛集体利出发,以集体利益为重,自觉节制个人利益,正确处理个人利益与集体利益的关系.(2)要丛长远利益出发,正确处理当前利益与长远利益,局部利益与全局利益的关系,以长远利益为重,从大局出发.(3)培养
群体意识,加强团结,维护集体荣誉,关心集体.(4)自觉抵制个人主义思想的影响.
第七章 增强法律意识 弘扬法治精神 一、单项选择题
1、划分法的历史类型是按照法的( D )而划分的。 A．历史顺序 B．制定和实施的主体
C．制定和表现的形式 D．阶级本质和借以建立的经济基础 2、法律主要表现的是( B )的意志。
A．全民的 B．统治阶级的 C．政党的 D．整个社会的 3、法所体现的统治阶级意志的内容是由统治阶级的( Ｃ )所决定的。 A．意志 B．思想 C．物质生活条件 D．上层建筑 4、下列命题正确的是( C )
A．统治阶级的意志就是法 B．统治阶级的规则就是法
C．被奉为法律的统治阶级的意志就是法 D．统治阶级的行为就是法 5、下列选项中，哪项不是我国的法律渊源( D )
A．国际公约 B．自治条例和单行条例 C．特别行政区 D．司法判例
6、法律溯及力是指法律颁布后( B )是否适用，如果适用，就有溯及力，如果不适用，就无溯及力。 A．对其生效以后发生的事情 B．对其生效以前发生的事件和行为 C．对其生效以后的行为 D．对其生效以后发生的事件和行为 7、从法的起源看，下列那些说法是正确的？( C )
A．在原始社会中期产生的 B．不是从来就有的,整个原始社会都没有
C．是社会发展到一定阶段的产物,它萌芽于原始社会末期 D．是从来就有的 8、我国社会主义法律渊源中有（ B ）
A．劳动法 B．法律 C．刑法 D．婚姻法 9、法律是以（ B ）为基础的。
A．意志 B．经济关系 C．政策 D．政治 10、在我国的司法机关包括有（ B ）
A．司法部 B．人民检察院 C．监察部 D．安全局 11、在我国的执法机关包括有（ C ）
A．审判机关 B．检察机关 C．各级人民政府 D．各级人民代表大会 12、我国专门的法律监督机关是（ B ）
A．全国人大法律委员会 B．检察机关 C．监察机关 D．党的纪律检查委员会 13、关于法律溯及力，我国法律采用（ D ）
A．从旧原则 B．从新原则 C．从轻原则 D．从旧兼从轻原则 14、提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在( D )
A．1982年宪法 B．1978年党的十一届三中全会 C．党的十三大 D．党的十五大 15、我国依法治国的主体是( B )
A．党中央 B．广大人民众 C．国务院 D．全国人大 16、我国公民在我国领域内( D )适用我国法律
A．可以 B．可以不 C．有的 D．一律 17、我国依法治国的标准是（ A ）
A．宪法和法律 B．社会道德 C．社会习惯 D．风俗和礼仪 18、（ B ）决定法的本质
A．社会生产力水平 B．社会经济基础C．全体社会的共同意志 D．执政党的意志 19、在阶级社会中，法的实施主要靠（ D ）
A．社会舆论 B．领导威信 C．自觉遵守 D．国家强制力的保证 20、法的最终决定因素是（ C ）
A．统治阶级的意志 B．经济斗争状况 C．社会物质生活条件 D．历史传统 21.社会主义法同社会主义道德具有共同点，表现在二者（ C ）
A．规范内容相同 B．要求相同 C．指导思想相同 D．调整范围相同 22、“执法必严”的含义是指（ C ）
A．对犯罪分子的处理必须从严 B．实行严刑
C．必须严格执行法律规定，维护法的权威和尊严 D．坚决打击敌对分子
23、司法机关依法独立行使职权的含义是指人民法院和人民检察院依法独立行使职权，不受（ C ） A．权力机关的干涉 B．上级司法机关的干涉
C．行政机关、社会团体和个人的干涉 D．政党、社会团体和个人的干涉 24、公民在法律面前一律平等，是我国（ C ）
A．社会主义法的基础 B．社会主义法的基本原则 C．社会主义法的适用的基本原则 D．宪法的总的指导思想 25、我国社会主义法律适用的机关是指（ D ） A．各级国家行政机关 B．所有国家机关
C．党的领导机关 D．司法机关和国家的授权机关 二、多项选择题
1、在我国社会主义法律渊源中，包括(ABCD ) A．宪法 B．法律
C．行政法规 D．地方性法规 E．经济法 2、我国社会主义民主是社会主义法制的（ AB ） A．前提 B．基础
C．体现 D． 手段 E．保障 3、社会主义法制是社会主义民主的( AD ) A．体现 B．前提
C．基础 D．保障 E．来源 4、规范性法律文件系统化的方式有(ABD ) A．法律清理 B．法律汇编
C．法律制定 D．法律编纂 E．法律修改 5、在我国，守法的主体包括(ABCD ) A． 各政党 B．国家机关
C 、社会组织 D．公民 E．无行为能力人 6、我国社会主义法律适用的基本要求是(ABCDE ) A．正确 B．合法
C．及时 D．合理 E．公正 7、社会主义法的适用遵循的原则有(ABCDE )
A．以事实为依据,以法律为准绳 B．公民在法律适用上一律平等 C．司法机关依法独立行使职权 D．专门机关与群众路线相结合 E．实事求是,有错必纠
8、法律的效力包括法律( ABC )具有约束力。 A．在什么地方 B．在什么时间
C．对什么人 D．针对什么性质的事情 9、构成违法行为的要素包括有(ABCE ) A．违反法律规定的行为
B．侵犯法律所保护的社会关系的行为 C．出于行为人的故意或过失 D．违反社会主义道德
E．行为人有责任能力和行为能力 10、法律责任一般分为(ABCD ) A．违宪责任 B．民事责任
C．刑事责任 D．行政责任 E．经济责任 11、法律制裁一般分为(ABCE ) A．违宪制裁 B．民事制裁
C．刑事制裁 D．财产制裁 E．行政制裁 12、在我国,依法治国是(ACDE ) A．党领导人民治理国家的基本方略 B．治理国家的唯一方略
C．发展社会主义市场经济的需要 D．民主文明进步的重要标志 E．国家长治久安的重要保障
13、法律区别于其他社会规范的最本质的重要特征是（ BCD ） A．法律具有规范性 B．法律由国家制定或者认可
C．法律以国家强制力保证其实施 D．法律对全社会具有普遍的约束力 14、国家与法是（ CD ）
A．从来就有的 B．与人类社会共始终的
C．在阶级社会才存在的 D．在社会发展到一定历史阶段产生的 15、法的形成经历了这样的过程：（ ABCD）
A．从个别调整发展为规范性调整 B．从自发调整发展为自觉调整
C．从一般规范性调整发展为法的调整 D．从习惯法调整发展为成文法调整 16、法产生的原因是（ ACD ） A．阶级和阶级斗争的产生 B．国家的产生 C．私有制的产生 D．生产力的发展 17、法律适用的时间效力是指：（ ABC ）
A．法律何时生效 B．法律何时终止效力 C．法律有无溯及力 D．法律何时公布
18、某人由于犯罪被判一年有期徒刑，对被害人赔偿2500元，又被单位开除公职。该人所承受的法律制裁主要有（ ABC ） A．行政制裁 B．民事制裁 C．刑事制裁 D．经济制裁
19、在我国，全国人民代表大会制定的宪法和基本法律（ BC ） A．在局部地区生效 B．在全国范围内生效
C．对在外国的我国公民生效 D．适用于在中国境内的一切外国公民 20、法制建设与道德建设的关系是（ ADE）
A．德治和法治双管齐下 B．关系不很大
C．是对立关系 D．法律与道德关系非常密切 E．既不可等同和混淆，也不可分割和对立
21、根据法定解释的主体或性质的不同，可以认为法定解释包括：（ ABC ） A．立法解释 B．司法解释 C．行政解释 D．宪法解释
22、广义的守法，包括遵守（ ABCDE ）
A．宪法和法律 B．行政法规和各种法规 C．一切规章 D．各项政策和纪律 E．乡规民约
23、法律的历史类型中有（ ABCE ） A．奴隶制法 B．资本主义法
C．封建制法 D．宪法 E．社会主义法 24、法律的规范作用包括（ ABCDE ） A．指引作用 B．评价作用
C．预测作用 D．教育作用 E．强制作用 25、中国社会主义法律体系包括（ ABCD ）
A．宪法和行政法 B．民商法和经济法
C．刑法和诉讼法 D．行政法规和地方性规章 E．社会法 三、简答
1、法的本质和特征是什么？
答：法的本质，是指在一定的物质生活条件下，由利益内容所决定的、国家化了的统治者共同意志的集中体现。 法的特征：具有鲜明的阶级性，国家意志性，以国家强制力为保证，普遍的约束作用和相对的稳定性。
2、我国社会主义法的特征是什么？
答：我国社会主义法的特征是：阶级性和人民性的统一；规范性和科学性的统一；国家的强制力和人民自觉遵守性的统一；党的主张和人民意志的统一。 3、什么是法律意识？
答：法律意识是社会意识的组成部分，是人们对社会上客观存在的法律现象的主观反映，是法心理、法知识、法思想、法理论及涉法行为评价的综合称谓。 4、什么是法的创制？
答：法的创制，也称立法，是指国家机关在其法定的职权范围内，依照一定的原则和程序，制定、修改、废止或者认可法律规范的专有活动。 5、什么是法的适用？
答：法的适用是指国家机关和国家授权单位按照法律规定运用国家权力，将法律规范运用到具体的人或组织，用来解决具体问题的专门活动。 6、我国社会主义法的适用的基本要求是什么？
答：我国社会主义法的适用的基本要求是：正确、合法、及时、合理与公正。 7、我国社会主义法的适用的基本原则有哪些？
答：以事实为依据，以法律为准绳；适用法律一律平等；司法机关独立行使职权；司法机关专门工作与群众路线相结合；实事求是，有错必纠。 8、什么是法律规范的效力？
答：法律规范的效力也称法律规范的效力范围，指法律规范在什么时间、什么地方、对什么人具有法律上的约束力。 9、什么是法律规范的解释？
答：法律规范的解释是指有权解释的国家机关，根据宪法和法律对本级创制的法律规范的含义和内容所作的说明，以及根据授权在司法、执法过程中对具体应用法律问题所作的说明。 10、什么是法律关系？
答：法律关系是社会关系的一种特殊表现形式，它是以法律规范存在为前提，以规定某种社会关系主体的权利义务为内容，以国家强制力保障实施为手段的社会关系。法律关系是由主体、内容、客体三个要素构成的。 11、什么是法律制裁？
答：法律制裁是指国家保护和恢复法律秩序的强制性措施，包括恢复权利性措施和对构成违法、犯罪者实施的惩罚性措施。 12、我国法律监督体系包括哪些内容？
答：我国法律监督体系包括（1）权利机关的监督，包括立法监督就法律实施监督两个方面；（2）行政机关的监督，包括执法和守法监督两个部分；（3）司法机关的监督，包括检察机关和人民法院的监督；（4）政党监督；社会监督，
包括人民群众的直接监督，社会团体的监督及社会舆论的监督。
四、论述
1、试述我国依法治国方略的含义和意义？
答：依法治国就是广大人民群众在中国共产党的领导下，按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，
使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
依法治国的意义在于：是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。依法治国从制度上和法律上保证中国共产党的基本路线和基本方针的贯彻落实，使党能够始终发挥总揽全局、
协调各方的领导核心作用。
2、社会主义法治国家的主要标志是什么？ 答：（1）社会主义法治国家是具有代表人民意志、反映人民利益、体现社会发展客观规律、富有时代精神和切实可行的比较完备的法律体系的国家。
（2）社会主义法治国家是具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的鉴定制度，有着高素质的执法人员、司法人员和法律监督人员，有着崇尚法治的人民群众的国家。
（3） 社会主义法治国家是具有立法机关依法立法、执法机关依法行政 、司法机关公正司法、公民依法活动、国家权力受法律的可靠保障和有效制约的、公民权利和自由有充分和切实保障的国家。 （4） 社会主义法治国家是以马克思主义为指导的、人民当家作主、实行社会主义基本政治、经济、文化制度的国家。 3、依法治国和以德治国相结合的现实意义是什么？ 答：（1）把法治和德治结合起来是中华民族传统治国方略的推陈出新，把在全民中树立社会主义法律意识、增强法治观念同弘扬与培育中华民族的民族精神结合起来是历久弥新，有利于增强民族的凝聚力和向心力，促进人的全面发
展与全面进步、促进社会的全面发展与全面进步。
（2）把建设社会主义法律体系同建设社会主义思想道德体系相协调，让道德规范与法律规范统一发挥作用，就可以使人们主动自觉地在社会生活各个领域里扶正祛邪、扬善抑恶，形成追求高尚、激励先进的社会风气，有利于促进
社会安定团结和国家的长治久安。
（3）法治和德治相结合，尊重个人合法权益与承担社会责任相统一，注重效率与维护社会公平相协调，法定权利的享有和法定义务的履行相一致，有利于建立诚实守信、合法致富、正当竞争、效益分享的社会秩序，保证社会主义
市场经济的健康发展。
（4）法治和德治相结合是“三个代表”重要思想的生动体现，使物质文明、政治文明、精神文明结合起来，相互作用。
第八章 了解法律制度 自觉遵守法律
第一节 宪法习题 一、单项选择题
1、作为保障公民基本权利和义务的宪法是国家（ C ） A．授权法 B．程序法 C．根本法 D．特别法
2、中华人民共和国的国体是（ B ）
A．社会主义制度 B．人民民主专政制度 C．人民代表大会制度 D．政治协商会议制度 3、中华人民共和国的阶级基础是（ A ） A．工农联盟 B．人民民主专政 C．各个阶级的联盟 D．人民代表大会制度 4、中华人民共和国的政体是（ D ）
A．人民民主专政制度 B．社会主义制度 C．无产阶级专政制度 D．人民代表大会制度 5、我国的国家结构形式是（ B ） A．邦联制 B．单一制 C．复合制 D．联邦制
6、国家结构形式主要是指（ B ）
A．国家的阶级关系 B．国家整体和部分之间的关系 C．国家的民族关系 D．国家局部之间的关系
7、我国民族区域自治制度是（ C ）的人民自主管理本民族内部事物的制度 A．各少数民族 B．汉族
C．实行区域自治的民族 D．汉族和其他少数民族
8、国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由（ C ）以法律规定 A． 特别行政区政府 B．国务院 C．全国人大 D．全国人大常委会
9、国有经济，即社会主义全民所有制经济，是国民经济的（ A ） A． 主导力量 B．必要补充 C．领导力量 D．依靠力量
10、国家对个体经济、私营经济实行（ D ） A．帮助和管理 B．指导和帮助 C．鼓励和监督、管理 D．引导、监督和管理 11、（ D ）是人权的法律表现形式，是宪法和法律所规定的本国公民所享有的权利 A．监督权 B．选举权 C．受教育权 D．公民权
12、宪法规定公民有劳动的（ C ） A．义务 B．权利 C．权利和义务
13、按照我国宪法规定，有权制定和修改基本法律的是（ B ） A． 全国人大及其常委会 B．全国人大
C．全国人大常委会 D．全国人大法律委员会
14、乡、民族乡、镇的人民代表大会，每届任期（ D ）年 A．2 B．3 C．4 D．5
15、我国宪法规定，上级人民检察院（ A ）下级人民检察院的工作 A．领导 B．监督 C．引导 D．指导
16、我国地方各级人民检察院对（ A ）负责
A．产生它的国家权力机关和上级人民检察院 B．本级中国共产党委员会 C．产生它的人民代表大会 D．产生它的同级人民政府 17、宪法的制定与修改都要经过区别于（ A ）的特别程序 A．普通法律 B．一般法律 C．特别法律 D．基本法律
18、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项具有中国特色的（ D ） A．基本制度 B．政治制度 C．社会主义制度 D．基本政治制度
19、人民代表大会制度根据（ C ）原则，选举产生全国人大和地方各级人大 A． 三权分立原则 B．少数服从多数原则 C．民主原则 D．下级服从上级原则 20、我国人民代表大会制度的基础是（ C ） A．民主制度 B．社会主义制度 C．选举制度 D．少数服从多数制度
21、劳动群众集体所有制经济是由（ D ）共同占有生产资料的一种公有制形式 A．全体经济组织内的劳动者 B．集体群众组织内的劳动者 C．全体群众组织内的劳动者 D．集体经济组织内的劳动者
22、私营经济指在法律规定的范围内生产资料属于私人所有，并存在（ B ）的经济形式 A．一般关系 B．雇佣关系 C．集体关系 D．私人劳动关系
23、人权指作为一个人（ C ）享有的权利 A．应该 B．实际 C．应该和实际 D．应该和可能
24、全国人大常委会是全国人大的常设机关，其职权包括：（ C ）、监督宪法的实施；制定除由全国人大制定的基本法律以外的其他法律等。 A．制定宪法 B．制订法律 C．解释宪法 D．解释基本法律 二、多项选择题
1、我国现行宪法的基本原则主要有（ A B C D ）
A．一切国家权力属于人民的原则 B．民主集中制原则
C．社会主义法制原则 D．保障公民权利和义务原则 E．公民在法律面前一律平等原则
2、我国的选举制度主要有以下基本原则（ A B C E ）
A．选举的平等性原则 B．选举的普遍性原则 C．直接选举和间接选举并用的原则D．公开投票原则 E．从物质和法律上保障选民的选举权利原则
3、我国采取单一制国家结构形式，主要因为（ C D ） A．政治原因 B．经济原因 C．历史原因 D．民族原因 E．传统原因
4、民族自治地方的自治机关是（ C D ）
A．自治区人民法院 B．自治区人民检察院 C．自治区人大 D．自治区人民政府 E．自治区公安机关
5、我国社会主义经济制度的基础包括（ C D ） A．劳动者个体所有制 B．私营经济
C．全民所有制 D．劳动群众集体所有制 E．股份制
6、我国社会现阶段的非公有制经济是（ A E ）
A．我国社会主义市场经济的重要组成部分 B．我国社会主义市场经济的主要组成部分 C．我国经济结构的主要部分 D．我国社会主义市场经济的发展趋势
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