一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 4、后习题4推敲练习
（1）“访问”与“拜访”。“访问”是有目的地去探望人并跟他谈话。“拜访”也是访问，但对被访者包含了敬意，是礼节性的访问。文中用“拜访”，说明贾岛对朋友充满敬意，并非一般性的“访问”。
（2）“即时”与“即兴”。“即时”是立即的意思。“即兴”是对眼前情景有所感触，临时发生兴致而创作。文中用“即兴”是说贾岛的《题李凝幽居》一诗是即景生情，有感而发的。
（3）“安静”与“宁静”。“安静”指没有声音，没有吵闹和喧哗。“宁静”指（环境、心境）很安静，表示静的程度很深。文中用“宁静”准确地描写出月夜特定环境的特点。 0、《嫦娥奔月》
本文是一篇神话故事。描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是美丽善良、舍己为民的嫦娥， 力大神勇、造福百姓 的后羿，奸诈贪婪 的逢蒙。
2、我国有许多的传统节日，请你把它们连起来。 正月初一
：新春佳节 正月十五：元宵节 五月初五：端午节 八月十五：中秋节 九月初九：重阳节
我还知道这些节日：（七月初七七夕节 四月五日 清明节 )
4、写出两句与月亮有关的古诗句。 床前明月光，疑是地上霜。 小时不识月，呼作白玉盘。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。 、照样子写词语。
飘飘悠悠：支支吾吾浩浩荡荡 恭恭敬敬兢兢业业 吞吞吐吐 碧蓝碧蓝：雪白雪白 金黄金黄 乌黑乌黑 火红火红 瓦蓝瓦蓝
2、《伊索寓言》
、本学期我们学习的三篇《伊索寓言》是：___________、____________、__________________ 2、《狐狸和乌鸦》告诉我们：
3、《牧童和羊》告诉我们：
4、《蝉和狐狸》告诉我们：
、你还知道有哪些伊索寓言： 、 、 从其中
一则中你明白了：
六、练习三
１、写出和戏曲有关的谚语： 台上
， 。
师傅领进门， 。
要练惊人艺， 。
若要戏路通， 。 艺多 ， 。 百日 ， 。
2、幸福，不在于（取得），而在于（ 奉献 ）。（奉献
），方（使心灵丰满而充实）。 仿《幸福》写话：
河流的幸福，在于给鱼儿一个舒适温暖的家，让它们快
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