第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

小学英语教材知识点梳理

来源:用户分享 时间:2025/6/11 14:25:44 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

曙光民办小学英语教材知识点梳理 年级板块与知识点内容 (上、下单元 册) 1A M1U1 单词:morning,afternoon 语法:1.人称代词I 2. 介绍自己I’m… 日常表达:.Hello!Hi! Good morning/afternoon. Goodbye. 课标要求 与其知识点相关联的篇章 M1U2 1、学习表示时间的单词,能辨认单词词 形,并正确发音:morning afternoon 2、能运用以下句型在不同时段与他人打招呼:Hello! Hi! Good morning. Good afternoon. Goodbye. 3、认识课本中的主要人物,能辨认他们英语名字的词形,并正确发音:Kitty Alice Tom Ben Eddie Danny Miss Fang 4、能运用以下句型介绍自己的名字:I’m … 5、了解下面语句的意义和运用语境:Nice to see you. 单词:book,ruler,pencil,rubber 1、学习文具的单词,能辨认单词词形, 日常表达: Give me …,please. 并正确发音:book pencil rubber ruler Here you are. Thank you. 2 、能运用以下语句介绍看到的文具:A 语法:1.人称代词me book! 2.不定冠词:a 3、能够运用以下语句向他人借学习用3.使句Give me …,please. 品:Give me …, please. 4、提供他人物品时能运用以下语句表述:Here you are. M1U3 M2U1 5、能运用以下语句表述对他人的谢意:Thank you. 单词:eye, mouth, face, 1、学习面部器官的单词,能辨认单词词 nose,ear 形,并正确发音:eye mouth face nose 语法:1.物主代词my,your ear 2.祈使句:Touch.... 2、能运用以下句型做自我介绍:Hello! 3.介绍实物This is..... I’m … 3、能运用以下句型介绍自己的面部器官:This is my … 4、能运用以下语句对他人发出指令:Touch your … 5、能运用以下句型介绍他人的面部器官:This is your … 6、能运用以下语句提醒他人注意:Look! 7、能运用以下语句说出 “这就是你”:It’s you. 单词:dance,read,sing,draw 1、学习有关动作的单词,能辨认单词词 语法:1.情态动词can 形,并正确发音: 2.Wh-question: What dance read sing draw can you do? 2、能运用以下句型来表述自己会做的 3.表达能力:I can...... 事情: I can … M2U2 M2U3 3、能演唱歌曲 4、能使用what can you do?询问对方会做什么? 5、能熟练运用以下句型来表述自己会做的事情: I can … 单词:father mother 1、学习有关家庭成员的单词,能辨认单 grandmother grandfather 词词形,并正确发音: me father mother grandmother 日常表达:How are you? grandfather me Fine,thank you. 2、能运用以下句型来介绍自己的家语法:1.人称代词 he, she 人:This is my 2.物主代词 my 3、能运用以下句型来介绍自己的家人: 3.Wh-question:Who is She’s/He’s my… he/she? 3、能听懂特殊疑问句Who is he/she,并能用He’s/She’s 来应答 4、学习儿歌 单词:fat thin tall short 1、学习有关描述外貌的形容词,能辨认 语法:1.物主代词my 单词词形,并正确发音:fat thin tall 2.表达能力:I can...... short 3.Wh-question:Who is 2 、能运用以下句型来表述他人的外貌he /she? 特征: 4.be动词:is Look! This is … He/She is … 3、能朗读和表演儿歌 4、能运用can的句型来表述他人会做的事情: He/She can… 5、能听懂Who的特殊疑问句并回答Who is he/she? He/She is … 单词:one, two, three, four, 1、学习有关数字的单词,能辨认单词词 形,并正确发音:one, two, three, four, five, six 语法:1.数词 one--six five, six 2.Wh-question:How 2、能运用数字来表述数量:hree many... pencils. 3. 能运用数字来表述数量:Three pencils. 4. 能运用核心句型询问数量:How many …? 5. 学唱歌曲 单词:apple, pear, peach, 1.学习有关水果的单词,能辨认单词词 形,并正确发音:apple, pear, peach, orange 日常表达:Apples,please? orange Here you are. 2. 能运用范例询问物品数量:How Thank you. many apples? 语法:1.Wh-question:How 3. 能运用范例表达物品数量:Four. many... 单词:pizza hamburger cake 1 、学习西式餐点的单词,能辨认单词词 pie 形,并正确发音:pizza hamburger 日常表达:Can I help you? May I have ....,please? Here you are. Thank you. 语法:1.情态动词may May I have.....,please? M4U1 M4U2 cake pie 2、能运用以下句型表述自己想购买的物品:May I have …? 3、能运用不定冠词来指出自己所要的物品:May I have a cake? 4、能运用以下语句接待顾客:Can I help you? 。 单词:chick duck cow pig 1、学习有关农村动物的单词,能辨认单 语法:1.指示代词this that 词词形,并正确发音: 2.Wh-question:What’s chick duck cow pig this? 2、能模仿农村动物的声音:Peep… What’s that? Quack… Moo… Oink… 3.be动词: is am 3、能用以下句型回答询问的动物: It’ s a … 4、能使用动词给指令:draw cut stick 5、能熟练运用以下句型来提问特定动物: What’s this/ that? 6、能用名称、声音简单介绍某一农场动物: Hello! I’m a cow. Moo…Moo 单词:bear, tiger, panda, 1. 能运用一般疑问句做提问:Is monkey this/that a...? 语法:1.一般疑问句 2、能运用以下句型对一般疑问句作肯 Is this...? Is that....? 定或否定回答:Yes./ No. It’s a ... 2.Wh-question:What’s 3.学习有关动物的单词,能辨认单词词

搜索更多关于: 小学英语教材知识点梳理 的文档
小学英语教材知识点梳理.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c5twcc2kigw8az813jgo32teb88j4i5005w1_1.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top