12.某同学利用如图所示电路探究导体电阻的大小与其横截面积的关系,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同。实验中,根据 判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是 。
答案电流表示数大小(或电流大小或电流) 甲和乙
解析根据电流表示数大小判断接入M、N两点间电阻的大小,电流表示数越大,表明M、N两点间电阻越小;探究导体电阻的大小与其横截面积的关系时,必须控制导体材料和长度相同、横截面积不同,所以选用的电阻丝应为甲和乙。
13.下图是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:灯L1和L2并联,开关同时控制两灯,滑动变阻器只控制L1的亮度,导线不能交叉。
答案如图所示
解析由题意可知,两灯并联,开关同时控制两灯,说明开关要接在干路上,滑动变阻器只控制L1的亮度,则滑动变阻器要串联在L1所在的支路上,同时要注意滑动变阻器的接线柱要“一上一下”连接。
14.在探究决定电阻大小的因素时,探究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想。 甲:导体的电阻与导体的长度有关。 乙:导体的电阻与导体的材料有关。 丙:导体的电阻与导体的横截面积有关。 实验室备有几种电阻丝,参数如下表。
编材料 号 镍铬合a 金丝 镍铬合b 金丝 c 镍铬合长度横截面积/m /mm2 1.0 0.2 1.0 0.1 0.5 0.1 6
金丝 锰铜合d 0.5 0.1 金丝
下图是为完成探究连接的实验电路。
(1)实验中应通过比较 的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的。 (2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用 (填编号)两根电阻丝进行对比实验。 (3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,是为了验证 同学的猜想。 答案(1)电流 (2)c、d (3)甲
解析(1)实验中通过比较通过导体电流的大小,来比较电阻丝电阻的大小,即:电流越大,电阻越小;反之,电流越小,电阻越大。(2)若要验证乙同学的猜想,应选用长度和横截面积相同而材料不同的两根电阻丝,故应选择c、d两根电阻丝。(3)由题中表格可知,b、c两根电阻丝的材料和横截面积相同,但导体的长度不同,故选择这两根电阻丝是为了验证导体电阻跟导体长度的关系。
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