2016年华南理工大学网络教育工程管理专业统计学原理随堂练习答案

2016年华南理工大学网络教育工程管理专业统计学原理随堂练习答案（全对版）

第一章 绪论

1. 统计数据的分析是统计学的核心内容，它是通过统计描述和统计推断的方法探索数据内在规律的过程。

答案：√

2. 描述统计学是研究如何根据样本数据去推断通体数量特征的方法。 答案：×

3. 描述统计学是整个统计学的基础，推断统计学是现代统计学的主要内容。

答案：√

4. 推断统计学在现代统计学中的地位和作用越来越重要，已成为统计学的核心内容。

答案：√

5. 统计数据的计量尺度分为定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度。 答案：√

6. 定量数据说明的是现象的数量特征，是能够用数值来表现。

答案：√

7. 定性数据说明的是现象的品质特征，是不能用数值来表现。

答案：√

8. 统计指标表现为绝对数、相对数和平均数三种形式。

答案：√

9. 产品产量是时期数。

答案：√

10. 股票价格是时点数。

参考答案：√

11.考试成绩分为优、良、中、及格、不及格，这是按定类尺度划分的。

参考答案：×

12.考试成绩用“百分制”度量，这是按定比尺度划分的。

参考答案：×

13. 将全部人口分为男女两部分，男性所占比重就是比率相对数。

参考答案：×

14. 动态数列就是将某同时期的各指标数值按照组别进行排序得到的数列。

参考答案：×

15. “企业数”、“年龄”都是离散变量。

参考答案：×

16. “性别”、“产品等级”属于数量变量。

参考答案：×

17. 数据的加工处理方法、数据分布特征的概括与分析方法等属于描述统计学的内容。

参考答案：√

18. 人的身高、体重、机器设备台数等都是连续变量。

参考答案：×

19. 离散变量的变量值只能按整数计算，不可能有小数。

参考答案：×

20. 价值单位是以货币形式对现象进行度量，如国民生产总值、商品销售额等。 参考答案：√

第二章 统计数据的搜集与整理

1. 统计数据的直接来源主要有专门组织的调查和科学试验两个渠道。

参考答案：√

2. 由《中国统计年鉴》获得的数据属于直接的统计数据。

参考答案：×

3. 普查具有调查费用低、时效性高、适应面广、准确性高等特点。

参考答案：×

4. 普查一般要规定统一的标准调查时间，以避免调查数据的重复或遗漏。

参考答案：√

5. 普查是为某一特定目的而专门组织的经常性的全面调查，普查能够获得各个领域的全面、广泛的数据。

参考答案：×

6. 为消除组距不同对频数分布的影响，需要计算频数密度。频数密度才能准确反映频数分布的实际情况。

参考答案：√

7. 由于组距不同，频数密度不能准确反映频数分布的实际情况。

参考答案：×

8. 等距分组由于各组的组距相等，各组频数的分布不受组距大小的影响。

参考答案：√

9. 等距分组各组频数的分布受组距大小的影响。

参考答案：×

10. 使用组中值作为该组数据的代表值时，必须假定各组数据在本组内呈均匀分布或者在组距中值两侧呈对称分布。

参考答案：√

11. 只有在组距中值两侧呈对称分布，才能使用组中值作为该组数据的代表值。

参考答案：×

12. 邮寄调查是一种标准化调查。

参考答案：√

13. 调查对象和调查单位解决的是“向谁调查，由谁提供所需数据得问题”。

参考答案：√

14.从变量值小的一方向变量值大的一方累加频数，称为向上累积。

参考答案：√

15.电话调查具有时效快、费用低的特点，问题数量适宜较多。

参考答案：×

16. 品质数据得汇总方法与数量数据得汇总方法完全相同。

参考答案：×

17.调查单位是根据调查目的确定的调查研究的总体。