答案解析部分
一、细心考虑，认真填空
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1、【答案】3；3 【考点】负数的意义及其应用
【解析】【解答】+7、+12、1.5是正数，-10、-0.8、-叫做负数，0即不是正数也不是负数. 故答案为：3；3.
【分析】本题考点：负数的意义及其应用． 本题是考查正、负数的意义．
根据正数的意义，以前学过的7、12、1.5这样的数叫做正数，正数前面也可以加“+”号，因此，+7、+12、1.5是正数；根据负数的意义，为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数，像-10、-0.8、-叫做负数；0即不是正数也不是负数；据此解答． 2、【答案】1000；10；0.1 【考点】填符号组算式
【解析】【解答】解: 8030.5里面有8个1000,3个10和5个0.1,所以 8030.5=8×1000+3×10+5×0.1。 故答案为:1000、10、0.1
【分析】本题考点：填符号组算式．
此题应根据数的特点及运算符号的特点进行解答． 根据所给数的特点和运算符号的特点可得解答即可． 3、【答案】；60；5；125
【考点】小数、分数和百分数之间的关系及其转化，比与分数、除法的关系 【解析】【解答】1.25 ==75÷60=5÷4=125%． 故答案为：；60；5；125．
【分析】考点：比与分数、除法的关系；小数、分数和百分数之间的关系及其转化． 此题考查比与分数、除法的关系以及利用它们的性质进行互化的方法。
解答此题的关键是0.25，小数点向右移动两位写成百分数是25%；写成分数并化简为 1 4 = 4 16 ；写成除法算式是1÷4=2÷8；据此即可填空． 4、【答案】（1）2
（2）38
【考点】长方体和正方体的表面积 【解析】【解答】（1）面的个数+顶点的个数-2=棱的条数； （2）（4×1+4×3+3×1）×2=（4+12+3）×2=19×2=38（平方厘米）； 故答案为：2；38．
【分析】本题考点：长方体和正方体的表面积．
此题考查的目的是掌握长方体的特征和表面积的计算方法．
×2，根据长方体的特征：长方体有6个面，8个顶点，12条棱．根据长方体的表面积公式：s=（ab+ah+bh）把数据代入公式解答．
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5、【答案】9 【考点】百分数的实际应用 【解析】【解答】25×（1-64%）=25×36%=9（分钟） 答：王老师还要等9分钟才能下载完这份文件． 故答案为：9．
【分析】本题考点：百分数的实际应用．
本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的百分之几是多少用乘法．
照这样的速度，速度不变，下载量和需要的时间成正比例，下载了64%，那么需要的时间就经过了64%，还需要的时间就是总时间的（1-64%），用总时间乘上这个百分数即可． 6、【答案】1：41
【考点】比的意义，求比值和化简比 【解析】【解答】5：（5+200）=5：205=1:41. 答：药水和药的比是1:41． 故答案为：1:41．
【分析】本题考点：比的意义；求比值和化简比．
解答本题的关键是找出药和药水的质量，写出对应的比即可．
根据题意知道药水的质量是5+200克，所以用药的质量比药水的质量即可． 7、【答案】圆的周长；圆的直径；祖冲之 【考点】圆的认识与圆周率
【解析】【解答】圆周率=圆的周长÷圆的直径；最早将圆周率精确到小数点后面7位的是我国古代数学家祖冲之；
故答案为：圆的周长，圆的直径，祖冲之． 【分析】考点：圆的认识与圆周率．
本题考查祖冲之对数学的贡献，是一个研究数学史的题目，可以了解题目中涉及到的知识点．
我国古代数学家祖冲之计算出圆周率的值在3.1415926到3.1415927之间，是世界上第一个将圆周率的值精确到7位小数的人；据此填写即可． 8、【答案】学
【考点】事物的间隔排列规律
【解析】【解答】36÷6=6，所以第36是第6周期的最后一个字，是学． 故答案为：学．
【分析】本题考点：事物的间隔排列规律．
根据题干得出这组汉字的排列周期规律是解决此类问题的关键．
根据题干可知，这组汉字的排列规律是：6个字一个循环周期，分别按照：第→一→实→验→小→学的顺序依次循环排列，计算出第36个汉字是第几个周期的第几个字即可解答． 9、【答案】45；5 【考点】从统计图表中获取信息
【解析】【解答】（1）从图中看出，小明在书店买书用去的时间为：?=（小时）=45分； （2）5÷（
?）=5÷1=5（千米/小时）；
故答案为：45，5．
【分析】本题考点：从统计图表中获取信息．
此题考查了利用折线统计图表示行走时间和行走路程的关系的方法，解决关键是会分析不同的行程状况．
观察此图，可知横轴表示时间，单位小时，把1小时平均分成4份，每份是小时，也即15分钟；纵轴表示路程；小明的行程分三个阶段，第一个阶段是从家骑车到相距5千米远的书店，用了小时，即45分钟；第二个阶段是在书店买书，用了小时，即45分钟；第三个阶段是从书店回家，用了1小时，根据速度=路程÷时间，求得小明从书店回家的速度即可． 10、【答案】6
【考点】简单事件发生的可能性求解 【解析】【解答】球的总个数：12÷（1-）=18（个）， 红球有：18-12=6（个）； 答：口袋里应放红球6个．
【分析】本题考点：简单事件发生的可能性求解．
用到的知识点为：可能性=所求情况数与总情况数之比，先根据黑球的可能性计算出球的总个数，再算出红球个数．
根据红球的可能性为，则黑球的可能性是1-=，黑球的个数÷黑球的可能性=球的总个数，所以球的总个数-黑球个数=红球个数． 11、【答案】1200
【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用 【解析】【解答】20×15×4=1200（立方厘米）； 答：石块的体积是1200立方厘米．
【分析】本题考点：长方体、正方体表面积与体积计算的应用．
此题主要考查求不规则物体的体积，即求下降水的体积，根据长方体的体积公式解答．
把石块放入装满了水的水槽中，石块占据了水槽中水的体积，因此水才会溢此，已知再把石块拿出来，水位下降了4厘米，那么下降水的体积就是石块的体积，根据体积公式解答． 12、【答案】216；56.52
【考点】关于圆锥的应用题，长方体和正方体的体积 【解析】【解答】
6×6×6=36×6=216（平方分米）；答：正方体的表面积是216平方分米．
2×6=×3.14×32×6=3.14×9×2=56.52圆锥的体积：×3.14×（6÷2）（立方分米）；答：这个圆锥的体积是56.52
立方分米的木块．
【分析】本题考点：长方体和正方体的体积、关于圆锥的应用题．
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此题主要考查圆锥的体积和正方体的体积计算公式：V正方体=a ， V圆锥=sh=πr ， 解决实际问
题时要注意他们之间的内在联系．
正方体的表面积=棱长×棱长×6，正方体的棱长已知，代入公式即可求解．
把一个正方体削成一个最大的圆锥体，说明圆锥的底面直径和高都等于正方体的棱长；根据正方体和圆锥体积计算公式，分别求得体积再相减就可以求出答案． 二、慎重选择，择优录取
13、【答案】B 【考点】旋转
【解析】【解答】荡秋千的运动方式是秋千绕某点往复运动，与钟摆类似，是旋转现象；电梯从l楼到5楼，是整体向上运动，根据平移的现象；推拉抽屉，是将抽屉整体按照某个方向作相同距离的移动，属于平移现象． 故选：B．
【分析】本题考点：旋转． 根据图形旋转的意义进行判断即可．
根据旋转的意义，在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转．荡秋千的运动是秋千来回摆动，是秋千绕这轴转动一定的角度，属于旋转现象；旋转不一定作圆周运动．
14、【答案】C 【考点】三角形的特性
【解析】【解答】两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边，只有C满足。 故答案为：C。
【分析】本题考点：三角形的特性．
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答．
根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可． 15、【答案】C 【考点】比例尺
【解析】【解答】因为80千米=8000000厘米， 则4厘米：8000000厘米=1：2000000． 答：这幅地图的比例尺是1：2000000． 故选：C．
【分析】本题考点：比例尺．
此题主要考查比例尺的计算方法，解答时要注意单位的换算。
图上距离和实际距离已知，依据“比例尺=图上距离/实际距离”即可求得这张照片的比例尺． 16、【答案】C
【考点】事物的间隔排列规律 【解析】【解答】100÷（1+2+3），
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