2011化学二模总结
大型试验专题
西城33．（7分）有一包未知粉末，其中含有碳酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、生石灰、氯化钠、硫酸铜六种
物质中的四种。兴趣小组为确定其组成设计并进行如下实验。 【实验一】甲组同学进行定性探究。
实验操作 实验现象 粉末部分溶解， （1）取少量该未知粉末于烧杯中，加入得到白色滤渣和无足量的水溶解、过滤。 色滤液。 （2）向滤液中滴加无色酚酞试液。 （3）向（2）中滴加足量稀盐酸。 溶液变红 理由是_____（用化学方程式表示）。 滤液中存在碱性物质。 原固体粉末中一定含有Na2CO3。 白色滤渣不一定是原粉末中的碳酸钙，其实验结论及分析 原粉末中一定不含_____； 【实验二】乙组同学进行定量探究。不能完全由CaCO3或Na2CO3生成
并根据Cl元素守恒得出溶液中必有NaCl
实验测得固体B中含15 g氯元素。试综合甲、乙两组同学的实验进行分析。
（1）乙组实验中一定发生的化学反应是：Na2CO3+ 2HCl＝2NaCl + H2O+ CO2↑和 。 （2）该未知粉末的组成可能是 。 注意点
加入100 g 21 g未知 15%的稀盐酸 恰好完全反应 gCO2 溶液A 蒸发 固体B 本题为未知粉末的推断 2.沉淀的3种情况：本身不溶 1.将溶于水后的带有颜色的离子去掉 离子不共存
例（亚铁离子，铁离子，铜离子） CaO与水反应生成微溶物
东城33．（8分）为探究四瓶未知无色溶液的成分，甲、乙、丙三组同学分别设计了如下实验。已知四种溶液分别是Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸中的一种。 【实验过程】
甲组实验方案：将四瓶溶液标号分别为1、2、3、4，只利用紫色石蕊溶液进行实验。 实验步骤和操作 （1）如图所示： ① 2号溶液由无色变为红色， 则2号溶液是 ② 另三支试管中溶液均由无色变蓝色 ① 3号溶液中有气泡放出， 则3号溶液是 ② 另外二支试管中溶液无明显变化 实验现象和结论 （2）另取1、3、4号溶液，分别滴加2号溶液 ①1号溶液中有白色沉淀析出， 则反应的化学方程式为 ② 另一支试管中溶液中无明显变化 （3）另取1、4号溶液，分别滴加 乙组实验方案：不用其他试剂进行实验。
实验操作 任取三种溶液于三支试管中，分别滴加第四种溶液 实验现象 ①一支试管中有气泡放出 ① 第四种溶液为稀盐酸 其余二支试管中溶液无明显变化 ② 一支试管中有白色沉淀析出， ② 第四种为Na2CO3溶液 其余二支试管中溶液无明显变化 实验结论 ③ 三支试管中溶液均无明显变化 【实验分析】
③ 第四种为NaOH溶液 经过交流后，发现实验结论 （填序号）是不正确的；若该结论作正确，对应的实验现象应是 。
丙组实验方案：将四种溶液编号为1、2、3、4，不用其他试剂进行实验。
实验操作 如图所示： ①A、B、C均无明显变化 ②D中有沉淀析出 标号为1、2、3、4的溶液依次为（用化学式．．表示）： 或 实验现象 实验结论 注意点
1.溶液鉴定时最好不引入新杂质 找出解题关键：D中有沉淀析出 在所给的几种溶液中互相鉴定 即 4号为Na2CO3或Ca(OH)2 2.最后一问的解题方法 2号也为Na2CO3或Ca(OH)2
朝阳33．（7分）过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体。在一次科技活动中，同学们将包有Na2O2固体的棉花放入了如右图所示的装置中，发现高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。
（1）实验过程中蜡烛由下往上依次熄灭，说明二氧化碳 具有 的性质。
（2）棉花为什么会燃烧呢同学们认为棉花要燃烧，除了满足棉花是可燃物之外，还需 满足 、 。 【提出问题】上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的 【查阅资料】1．在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应。 2．无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色。
【实验设计】经过讨论，同学们设计用下图所示装置进行实验探究。
【实验步骤】①检查整套装置的气密性； ②把相关的试剂放入对应的仪器内；
③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；
④一段时间后，在P处放置一根带火星的木条，观察现象。 注意：整个实验过程中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响。 【实验现象】①带火星的木条复燃； ②无水硫酸铜没有变蓝色； ③饱和的澄清石灰水变浑浊。
【实验分析】D装置烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是 。 【实验结论】①Na2O2和CO2反应产生的一种气体，使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件。 ②Na2O2和CO2反应过程中伴随能量变化，使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件。
【拓展提高】①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，学生甲认为生成的固体是NaOH，学生乙认为是Na2CO3，同学们经思考后认为 同学的猜想是错误的，理由是 。
②写出Na2O2和CO2反应的化学方程式 。 注意点
1. 题中所给的资料很重要 3.对于试验中的猜想生成物要注意元素守恒 2. 要注意化学变化中的温度变化
因为温度变化一般牵扯到燃烧条件和溶解度的问题一起考
房山33.（8分）三位同学用下图所示装置做一氧化碳还原氧化铁的实验。当观察到玻璃管A中的粉末由
红色逐渐变为黑色时，停止加热，继续通一氧化碳，冷却到室温，停止通气，同时观察到澄清的石灰
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