全国财经类高校图书馆信息素养教育现状的调查与分析 

全国财经类高校图书馆信息素养教育现状的调查与分析哈尔滨商业大学图书馆

?调查背景

当今社会，信息素养是衡量人的综合能力的重要因素。特别是随着信息技术、互联网的飞速发展，传统的信息素养教育模式已经不能满足现代图书馆用户的需求，高校图书馆的信息素养教育也进入到创新和转型的关键时期。

?数据来源

?调查对象：全国34所财经类高校图书馆?调查时间：2018年2月—2018年4月?调查项目：图书馆信息素养教育的基本信息；

信息检索相关课程；专题培训讲座；新生入馆教育；嵌入式教学；开展各项活动；在线素质教育平台。

?思考和建议

1一、基本信息

1.您所在院校是？2.您所在院校性质是？3.是否在图书馆网站上设有信息素养教育或相关栏目？若有请填写网址。4.是否曾对本校学生开展过信息素养意识与能力相关方面的调查？何时进行的调查？大概情况如何？调查有助于在哪方面的教学改进？5.培训教室数量？6.教学电脑数量？7.投影设备数量？8.其他设备情况？9.从事信息素养教育工作教师人数？10.从事信息素养教育工作人员结构？11.从事信息素养教育工作人员学历情况？12.从事信息素养教育工作人员职称情况？13.从事信息素养教育工作人员是专职还是兼职？2?院校基本情况

?信息素养现状

?是否在图书馆网站上设有信息素养教育或相关栏目？?是否曾对本校学生开展过信息素养意识与能力相关方面的调查？3?教学硬件

0个1个培训教室数量2-55个以上学校安排30以下教学电脑数量30-5050-100100以上0个1个投影数量2-1010个及以上学校安排314104210571211315318.82％41.18％29.41％11.76％5.88％29.41％14.71％20.59％35.29％2.94％38.24％44.12％29.41％2.94％④师资力量

0-6人教师数量7-10人11人以上图书馆培训人员数据库商培训人员人员结构专家教师其他本科以下学历情况本科硕士博士正高职称情况副高中级初级专职/兼职专职兼职25所6所3所33人18人6人7人4人0人22人34人11人15人25人33人8人2所32所4小结

√√74%图书馆网站拥有信息素养教育或相关栏目；

近一半的学校对本校学生开展过信息素养意识和能力方面的调查；√总体硬件、师资不足；√

多为图书馆兼职培训人员。

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