第 11 课 夸夸我的家乡——编辑制作影片
教学目标：
1、学会用 Corel Video Studio 制作影片。 2、学会保存项目、生成影片。
教学时间：一课时
教学方法：讲授法、上机操作
教学过程：
一、启发谈话 在上节课中，同学们找到了一些影片，并根据需要进行了简单的处理。这些 视频文件如果能和我们前面制作的电子相册结合起来， 是不是更为精彩呢？就让 我们用 Corel Video Studio 将前期准备的所有素材合成一部“图” “像” “音”并 茂的影片。
二、新授
1、学习影片规划流程。
2、学习用 Corel Video Studio 制作影片。
三、上机操作
一、用 Corel Videostudio 软件编辑影片的准备和规划 制作影片前， 应提前整理好素材。
在这个影片中， 添加的对象有图片、 视频、 音频等。
二、使用 Corel Videostudio 制作影片
1、导入视频：导入视频文件，并将其添加到视频轨的时间线中，然后进行 预览。
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2、配乐：导入音频并设置
（1）点击“音频”按钮，再导入音频文件，并添加这个文件到时间线中的 音频轨。 （2）预览插入音频后的效果。
3、录制旁白 给影片添加上精彩的解说词，使影片更具感染力和说服力。
三、保存项目、生成影片
1、浏览影片整体效果，对不满意的地方进行修改，不需要的对象可以删除， 顺序错误的可以通过拖拽调整位置，
2、保存项目
A 单击“文件”按钮，再单击“另存为”按钮 B 指定保存位置 C 输入文件名 1、保存、播放影片
A 单击“分享”按钮，点击“创建视频文件”选择生成 DVD 视频文件。 B 将文件保存成影片后，就能利用媒体播放器播放了。
在“我的电脑”相 应位置找到保存的电影文件，双击文件即可用系统默认播放器播放。
四、教学小结
这节课我们学习了用 Corel Video Studio 制作影片，你有什么感受？你遇到 什么困难？
五、教学后记
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第 12 课 我来看昆虫——搜集素材并建立演示文档框架
教学目标：
1、了解昆虫的知识。
2、建立演示文稿的框架。改变幻灯片版式、复制幻灯片，设置幻灯片切换 方式。
教学时间：一课时
教学方法：讲授法、上机操作
教学过程
一、启发谈话 昆虫的种类有 100 多万种，最常见的有膜翅目等四个家庭，蜜蜂就是膜翅目 的成员， 还有哪些属于膜翅目？其他三大家族的成员分别都有谁？让我们来制作 一份《昆虫王国探秘》的演示文稿吧！
二、新授
1、访问推荐的网站，了解昆虫的相关知识。 2、分析昆虫的特点。
三、上机操作 一、了解昆虫
1、通过有关昆虫的网站搜集和学习关于昆虫的知识 推荐网站：中国科普博览—昆虫 昆虫世界
2、利用光盘中的素材认识昆虫的四大家族 根据配套光盘的相关素材，认识鞘翅目、鳞翅目、膜翅目、双翅目四大常见 昆虫家族中的部分成员，找出这四大家族的特点。
二、分析昆虫的特点（喜欢的原因、相似点、不同点等）
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三、为展示四大家族昆虫图片作准备 （1）启动 PowerPoint，新建演示文稿。
（2）在第一张幻灯片的主、副标题框中输入主题文字。
（3）单击“插入”菜单，选择“新幻灯片” ，制作“神秘的昆虫家族”和“膜 翅目图片展”两张幻灯片。
（4）改变幻灯片版式。 （5）复制幻灯片。
（6）为了继续能够编辑幻灯片，应返回“普通视图” 。
（7）将素材光盘中四个昆虫图片依次添加到幻灯片上，并调整图片大小。
四、设置幻灯片切换方式，美化演示文稿 选择一张幻灯片，选择“幻灯片放映”菜单中得“幻灯片切换” ，再选择你 喜欢的切换方式。
添加切换效果后， 幻灯片会自动播放预览一次， 若再次观看效果， 可单击 “幻 灯片切换”窗格底部的“播放”按钮。
幻灯片添加“幻灯片切换”效果后，在预览窗口中的幻灯片的左侧会出现五 角星的提示图标，单击它也可以“播放动画” 。
四、教学小结 这节课我们主要学习了新建演示文稿，改变幻灯片版式、复制幻灯片，设置 幻灯片切换方式。
五、教学后记
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