[职业资格类试卷]山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(班主任与班级)模拟试卷3.doc

[职业资格类试卷]山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识（班主任

与班级）模拟试卷3

一、单项选择题

1 班级管理的主要功能是( )。

（A）维持班级秩序

（B）实现教学目标，提高学习效率

（C）形成良好的班风

（D）锻炼学生能力，学会自治自理

2 学生在课堂活动中表现良好，就可获得一颗星星，出现不良行为，扣除一颗星星，一个星期或一个月结算一次，星星数量达到了事先约定的标准，就可以换取学生喜爱的东西或准许参加喜欢的活动，体现了课堂管理的( )。

（A）放任模式

（B）教导模式

（C）矫正模式

（D）权威模式

3 从人本性和互补原则出发，下列座位编排方式最合理的一组是( )。 ①任意编排；

②将相同家庭背景的学生排在一起；

答案见麦多课文库

③把知识和能力不同的学生排在一起； ④将性别不同的学生排在一起；

⑤采取座位轮换方式，将性格、气质不同的学生排在一起； ⑥将家庭背景不同的学生排在一起

（A）①③④⑤

（B）②②③④⑤

（C）③④⑤⑥

（D）①③⑤⑥

4 班主任工作中，要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来，爱寓于严，严出于爱，让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力，这体现了班主任工作的( )。

（A）严慈相济原则

（B）因材施教原则

（C）以身作则原则

（D）民主公正原则

5 1904年《奏定学堂章程》规定“各学校置本科正教员一人”“任教授学生的功课，且掌所属之职务”。这是( )的开端。

（A）训导制

（B）级任制

答案见麦多课文库

（C）导师制

（D）班主任制

6 某班制订“全面发展，学有所长；人人学会1～2种小制作、2～3种自我服务的技能”的目标，这表明班级目标建设具有( )。

（A）层次性

（B）评价性

（C）控制性

（D）选择性

7 在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是教学中心的领导方式，另外一种是( )的领导方式。

（A）集体中心

（B）德育中心

（C）学生中心

（D）教师中心

8 班主任工作的重点是( )。

（A）教育学生学好功课

（B）对学生进行安全教育

答案见麦多课文库

（C）X寸学生进行品德教育

（D）协调学校与家庭的关系

9 班主任在组织开展班级活动时，应该注意的问题不包括( )。

（A）充分发挥学生的主动性

（B）注意扬长避短

（C）培养学生的能力

（D）规定每个同学必须参与

10 良好班集体形成的基础是( )。

（A）明确的共同目标

（B）一定的组织结构

（C）共同生活的准则

（D）成员间平等、心理相容的气氛

11 建立家长QQ群是班主任实现( )角色的工作方法。

（A）班级工作的领导者

（B）学生健康成长的守护者

（C）学校、家庭和社会的沟通者

答案见麦多课文库