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2018届河南省普通高中毕业班4月高考适应性考试数学(文)试题(解析版)

来源:用户分享 时间:2025/5/24 22:13:38 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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的取值范围为( ) A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】在等差数列

中,由

,得

,其对称轴方程为

,即

,故选D. 的函数 在 B.

的图象的两个端点分别为,向量

.若不等式

是在

图象上任意一点,上为“函数”.

,,要使数列

内为递增数列,

12. 定义域为其中若函数A.

恒成立,则称函数

上为“函数”,则实数的取值范围是( )

C.

D.

【答案】B 【解析】

恒成立,即,直线

由向量

,可得

,且

故选B.

【方法点睛】本题考查平面向量基本定理的应用、基本不等式求最值以及新定义问题,属于难题.新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.本题通过定义“函数”达到考查平面向量基本定理的应用、基本不等式求最值的目.

的方程为

,因为向量

,由.所以

,所以在

线段上,由函数

,即

的最大值为

可得

图象上任意一点,其中

二、填空题:本题共4小题,每小题5分.

13. 已知实数,满足不等式组【答案】

,则

的最小值为__________.

第页 5

【解析】

由约束条件作可行域,如图, 由,得,平移,由图可知,当直线

,故答案为

.

过可行域内的点时,直线轴上的截距最大,即最小,

【方法点晴】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值. 14. 已知点【答案】【解析】设

,,解得

15. 已知点是抛物线为__________. 【答案】2 【解析】抛物线的中点的横坐标为16. 设函数函数

准线方程为,故答案为.

,当

时,恒有

,则称点

,由

,可得

,即

,向量

, ,故答案为

,则线段

.

的中点的横坐标

,向量

,则

__________.

的焦点,,是该抛物线上两点,

的定义域为,若对于任意图象的对称中心.研究函数

时,

的某一个对称中心,并利用对称中心的上述定的值为__________.

义,可得到【答案】【解析】当

的对称中心为

第页 6

, ,故答案为

.

三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.

17.

的内角,,的对边分别为,,,面积为,已知

.

(1)求角; (2)若

,求角.

和余弦定理代入已知等式化简即得A的值. (2)第(2)

【答案】(1);(2)

【解析】试题分析:(1)第(1)问 ,直接把问,直接利用正弦定理先求出试题解析:(1)∵

.又∵

(2)在∴

,∴

,再求C的值.

,∴整理得

,∴由余弦定理,得.

,即

中,由正弦定理,得,∴

. 中,底面

.∵,,

18. 如图,在四棱锥

.

是正方形,底面,,分别是,的中点,且

(1)求证:平面; 的距离.

中点,连接

,因为,是

7

(2)求点到平面

【答案】(1)见解析;(2)【解析】试题分析:(1)取

第页

,的中点,先证明平面,

平面,可得平面,从而得平面;(2)先证明平面,可得是直角,从而可得

三角形,得到其面积结果.

试题解析:(1)取

,所以

中点,连接平面

,平面

,利用“等积变换”,由可得

,因为,是,所以平面

,的中点,在平面

,所以

与正方形平面

.

中,,

(2)解:设点到平面∴∵

,∴

.∵平面,∴

又∵∴

.

的距离为,∵平面,∴

.

,∴

, ,∴,

.

19. 进入12月以来,某地区为了防止出现重污染天气,坚持保民生、保蓝天,严格落实机动车限行等一系列“管控令”.该地区交通管理部门为了了解市民对“单双号限行”的赞同情况,随机采访了220名市民,将他们的意见和是否拥有私家车情况进行了统计,得到如下的 没有私家车 有私家车 合计

(1)根据上面的列联表判断,能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为“是否赞同限行与是否拥有私家车”有关;

(2)为了了解限行之后是否对交通拥堵、环境污染起到改善作用,从上述调查的不赞同限行的人员中按分.....

第页

8

列联表:

合计 110 110 220 赞同限行 90 70 160 不赞同限行 20 40 60

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