或 , 所以 , .
24. 解: ,
, 或 , 所以 , .
25. 解: 是一元二次方程 的两个实数根中较小的根, , 即 , 则
.
一元二次方程 的两个根的和是4,两根的积是1, 则 ,
;
;
解方程 ,得: ,则 , 原式
.
26. 解: 关于x的一元二次方程 有实数根, , 解得: .
将 代入原方程, , 解得: ,
原方程为 , 解得: .
的值为5,方程的另一个根为 . 【解析】 1. 【分析】
本题主要考查直接开平方法解一元二次方程的知识点,形如 或 的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次程. 利用直接开平方法求解,即可解答. 【解答】
解: , . 故选D.
2. 解: ,
移项得: ,
两边直接开平方得: , 到 , ,
故选:C.
首先移项,把 移到等号右边,再两边直接开平方即可.
此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成 的形式,利用数的开方直接求解.
, 3. 解:解方程 h,k均为常数, 得
而关于x的方程 h,k均为常数, 的解是 , , 所以 , ,
方程 的解为 ,
所以 , .
故选:B.
利用直接开平方法得方程 的解 ,则 , ,再解方程
得 ,所以 , .
本题考查了解一元二次方程 直接开平方法:形如 或 的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程 如果方程化成 的形式,那么可得 ;如果方程能化成 的形式,那么 .
4. 解: ,即 ,
,即
,
故选:D.
将常数项移到方程的右边,把二次项系数化为1后两边配上一次项系数一半的平方即可得.
本题主要考查配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法解方程的基本步骤和完全平方公式是解题的关键. 5. 【分析】
本题主要考查配方法解一元二次方程的能力,熟练掌握完全平方公式和配方法的基本步骤是解题的关键 常数项移到方程的右边后,两边配上一次项系数一半的平方,写成完全平方式即可得. 【解答】
解: ,
,即 . 故选B.
6. 解:方程整理得: ,
配方得: ,即 , 故选A
方程移项配方后,利用平方根定义开方即可求出解.
此题考查了解一元二次方程 配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
7. 解:将方程整理得: ,
这里 , , , 故选B
方程整理为一般形式,找出a,b,c的值即可.
此题考查了解一元二次方程 公式法,熟练掌握求根公式是解本题的关键.
8. 解: 一元二次方程 中, , , ,
,
一元二次方程 的两个实数根中较大的根是故选:B.
.
利用求根公式 求得方程的两个根,然后找出较大的根即可.
本题考查了解一元二次方程 公式法,熟记求根公式即可解答该题. 9. 解: 关于x的一元二次方程 有两个正整数根, ,即 , ,
解得 或 , 方程的根是
,
又因为是两个正整数根,则 则
故A、B、D一定错误.
C,把 和 代入方程的根是
,检验都满足条件.
可能取的值为 , . 故选C.
方程有两个正整数根,说明根的判别式 ,即 ,由此可以求出m的取值范围,然后根据方程有两个正整数根确定m的值.
总结:一元二次方程根的情况与判别式 的关系: 方程有两个不相等的实数根; 方程有两个相等的实数根; 方程没有实数根.
正确确定m的范围,并进行正确的检验是解决本题的关键. 10. 解:解方程 , 解得 , ;
当底为3,腰为1时,由于 ,不符合三角形三边关系,不能构成三角形; 等腰三角形的底为1,腰为3; 三角形的周长为 . 故选:B.
先通过解方程求出等腰三角形两边的长,然后利用三角形三边关系确定等腰三角形的腰和底的长,进而求出三角形的周长.
此题考查用因式分解一元二次方程,三角形三边关系,注意计算结果的分类检验. 11. 解:由方程 得: , 或 , 解得: 或 ,
当等腰三角形的三边长为9、9、3时,其周长为21; 当等腰三角形的三边长为9、9、5时,其周长为23;
当等腰三角形的三边长为9、3、3时, ,不符合三角形三边关系定理,舍去; 当等腰三角形的三边长为9、5、5时,其周长为19; 综上,该等腰三角形的周长为19或21或23, 故答案为:19或21或23.
求出方程的解,分为两种情况,看看是否符合三角形三边关系定理,求出即可.
本题考查了解一元二次方程和等腰三角形性质,三角形的三边关系定理的应用,因式分解法求出方程的解是根本,根据等腰三角形的性质分类讨论是关键. 12. 【分析】
本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解 先利用因式分解法解方程得到 , ,再根据三角形三边的关系确定三角形第三边的长为5,然后计算三角形的周长. 【解答】
解: , , 所以 , ,
而三角形的两边长分别是3和4, 所以三角形第三边的长为5,
所以三角形的周长为 . 故答案为12. 13. 【分析】
本题考查了一元二次方程的解的概念:使方程两边成立的未知数的值叫方程的解 把 代入方程得出关于b的方程 ,求出b,代入方程,求出方程的解即可. 【解答】
解: 是方程 的一个实数根, 把 代入得: , 解得 ,
即方程为 , ,
解得: , ,
即b的值是 ,另一个实数根式5. 故答案为 ,5.
14. 解: , 移项得: , 即 , , , 解方程得: , . 故答案为: 或 .
移项后分解因式得到 ,推出方程 , ,求出方程的解即可.
本题主要考查对解一元一次方程,等式的性质,解一元二次方程等知识点的理解和掌握,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键. 15. 解:方程 , 移项,得 , 开平方,得 , 故答案为: .
移项,再直接开平方求解.
本题考查了直接开方法解一元二次方程 用直接开方法求一元二次方程的解的类型有: ; b同号且 ; ; c同号且 法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.
16. 解: ,
,
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