第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

最新人教部编版七年级历史下册第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》精品教案

来源:用户分享 时间:2025/6/1 12:37:34 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立

【学习目标】

1.了解铁木真统一蒙古的基本史实及建立蒙古政权的时间,知道蒙古灭西夏与金的史实 2.识记元朝的建立与统一的相关史实 3.理解忽必烈推行汉制的原因及影响 【学习重点】蒙古族的兴起;元朝的建立 【学习难点】成吉思汗统一蒙古的积极作用 【学习过程】 一、自主学习

1.________族是中国北方一个古老的民族,过着游牧的生活

2.________于1206年完成了__________的统一,建立了蒙古政权,被尊称为___________。 3. 年西夏灭亡。

4.蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。 年,蒙古灭金。 5.金朝灭亡后,南宋和蒙古直接__________的局面形成。

6.1260年忽必烈继承汗位后,施行“ ”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。

7.1271年, 改国号为元,次年定都于________。

8. 年,元军攻入南宋都城_________,南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、________等人继续展开抗元斗争。

9. 年,元朝完成了全国的统一。结束了我国历史上较长时期的 局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 二、合作探究

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的著名诗句。既然肯定元朝统一全国的历史意义,为什么还要赞扬文天祥抗元?文天祥有哪些精神值得我们学习?

三、练习巩固

1.蒙古史书中记载:“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”最终改变这种局面的是以下哪位历史人物( )

A.铁木真 B.忽必烈 C.阿保机 D.阿骨打 2.成吉思汗被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”,下列内容与成吉思汗有关的是( )

①统一蒙古各部 ②建立蒙古政权 ③灭亡南宋 ④定国号为元

A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 3.南宋和蒙古直接对峙局面开始形成于( ) A.西夏灭亡后 B.金灭亡后 C.契丹灭亡后 D.匈奴灭亡后

4.在我国历史上,蒙古族曾建立了一个疆域空前辽阔的元王朝,其建立者是( ) A.成吉思汗 B.忽必烈 C.阿骨打 D.阿保机 5.下列不属于忽必烈即位后采取的措施是( )

A.广开言路 B.整顿吏治 C.注重农桑 D.改用汉姓 6.统一是一个国家和民族的主流。我国历史上结束了五代十国、辽、宋、夏、金分裂,实现大一统的朝代是( ) A.秦朝 B.隋朝 C.元朝 D.清朝 7.阅读下列材料,回答问题。

材料:“一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争,建立了强大的蒙古汗国。忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。 (1)材料一中的“一代天骄”是谁?

(2)“我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代?

四、课后反思

参考答案:

一、1.蒙古 2.铁木真 蒙古草原 成吉思汗 3.1227 4.1234 5.对峙 6.治国安民 7.忽必

烈 大都 8.1276 临安 文天祥 9.1279 分裂割据

二、肯定元朝的统一是从中华民族发展史上的地位来说的,而赞扬文天祥则是从反对民

族掠夺和民族压迫的角度出发,具有正义性。文天祥坚贞不屈,表现了崇高的气节,值得我们学习。

三、1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C

7.(1)铁木真(或成吉思汗)。(

2)元朝。

最新人教部编版七年级历史下册第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》精品教案.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c5yyd10kayn3jk4h7sglc72h8v7sa9700ver_1.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top