1.第1题
教育学形成独立学科的标志是
A.卢梭《爱弥儿》
B.杜威《民主主义与教育》
C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》 D.福禄培尔《人的教育》 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0
2.第2题
下面哪位教育学家在其著作《教育漫画》书中提出了著名的“白板说”
A.洛克 B.卢梭
C.蒙台梭利 D.裴斯泰洛奇 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0
3.第3题
培养全面发展的人的根本途径是
A.教育与生产劳动和社会实践相结合 B.生产劳动 C.社会实践 D.教育
您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0
4.第4题
教育的社会主义性质和方向
A.培养健全世界观、人生观和价值观 B.培养四有公民
C.培养德、智、体等全面发展的人
D.培养“社会主义事业的建设者和接班人” 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0
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5.第5题
认知主义学习理论的代表人物是:
A.布鲁纳 B.桑代克 C.卢梭 D.皮亚杰 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0
6.第6题
我国学校教学的基本组织形式是:
A.班级授课制 B.个别教学 C.道尔顿制 D.分组教学制 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0
7.第7题
反映试题难易程度的指标是:
A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0
8.第8题
学校各项工作的中心是
A.智育 B.管理 C.教学 D.德育
您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0
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9.第9题
在整个教育体系中处于基础地位的是
A.大学教育 B.高中教育 C.初中教育 D.小学教育 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0
10.第10题
一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是
A.教育目的 B.教育手段 C.教育制度 D.教育目标 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0
11.第11题
对学习的解释着眼于外在的、可观擦到的行为,而不是内心的心智反应的学习理论是
A.认知主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.行为主义学习理论 D.理性主义学习 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0
12.第12题
奥苏贝尔学习理论的核心是
A.有意义学习 B.无意义学习 C.主动学习 D.自主学习 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0
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13.第13题
提出先行组织者策略的是
A.奥苏贝尔 B.斯金纳 C.皮亚杰 D.维果茨基 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0
14.第14题
我国学校教学的基本组织形式是
A.班级授课制 B.个别教学 C.分组教学 D.道尔顿制 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0
15.第15题
教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听等手段,指导学生获得和巩固知识的方法属于
A.练习法 B.讨论法 C.实验法 D.演示法 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0
16.第16题
学校中最常用的教学方法是
A.讲授法 B.谈话法 C.演示法 D.练习法 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0
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17.第17题
古代教学的基本组织形式
A.班级授课制 B.分组教学制 C.道尔顿制 D.个别教学 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0
18.第18题
课程是按什么标准分划分为必修课与选修课
A.课程的组织核心划分 B.课程的存在方式 C.课程设置形式 D.课程实施方式 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0
19.第19题
建构主义学习理论的代表人物是:
A.赫尔巴特 B.斯金纳 C.维果茨基 D.洛克
您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0
20.第20题 教科书又称为:
A.教材 B.课本
C.试听教材 D.课程
您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0
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