北京理工大学自主招生面试试题综合素质答案技巧

北京理工大学自主招生面试试题综合素质答案技巧

北京理工大学自主招生 面试试题与答题技巧

一、综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。

面试其实就是综合素质的大检阅，其考察的内容非常广泛。综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。考题都比较大众化，涉及面广，贴近生活实际，主要考察平时的知识积累，体现了大学所要求学生的基本素质。

报考北京理工大学的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题。北京理工大学面试老师很喜欢提社会热点相关问题。

三、

面试老师提问的问题一般都没有标准答案。无论遇到提什么问题，只要能自圆其说即可。要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题，社会上有过哪些争论和风潮;其次，要对热点问题略有自己的思考和总结。面试考的并不是试题本身，而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。

面试前自学一些和你所考北京理工大学专业有关的知识，有些北京理工大学老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识，尤其对于中学中很少接触到的学科。

四、1、自我介绍一分钟(面试中的第一个环节。一般情况下为中文，有些北京理工大学教授会要求考生用英文进行，建议做好准备，以防万一。)

2、你报考北京理工大学的优势在哪里

3、为什么选择报考北京理工大学,如果没被北京理工大学录取呢,

4、谈谈你对北京理工大学自主招生的看法 第 1 页 共 1 页

5、你的性格与兴趣和你所选北京理工大学专业相匹配吗, 6、你自己对在北京理工大学和工作后人生的规划是怎样的, 7、北京理工大学简称是什么

8、说说北京理工大学校训的含义和出处 9、举出一个北京理工大学毕业的名人

10、假如你的生命只剩下两个小时，你会做点什么, 11、你觉得大学生应该具备什么品质

12、北京理工大学应该是怎么样的一所大学, 13、请你用英文介绍下你的家庭情况。

14、你高中做的最有成就感的事情是什么

15、有一艘船马上要沉，但救生船只能救两人，船上有总统、科学家、农民，三个人必须要放弃一个，你放弃哪个 16、你对“没有钱办不了事”这个问题怎么看 17、最近有个PM2.5的事情，请说说你的看法 18、土豆长在哪里,

19、牛奶盒为什么是方的,易拉罐为什么是圆的, 20、红绿灯为什么是这三种颜色,

21、你认为成功是什么

22、你有没有和同学、老师或者家长争吵过，你是如何解决的, 23、知道北京理工大学有多少科学院院士吗

24、去年获得了国家最高科学技术进步奖的院士有谁 25、你还报考了别的学校自主招生吗,到时候将如何选择

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26、用关键词概括今年中国的现状 27、你怎么看待社会-公平

28、你曾经遇到过的最大困难是什么?你是如何面对和解决的北京理工大学面试试题解答

29、室友晚上玩游戏影响你睡觉怎么办 优职教育:

1、熟知北理工自主招生考察方式和要点:按照北理工往年的面试形式，基本是3-4个考官对1个学生的结构化面试，面试内容包括自我介绍和3-4道问题的回答,时间约10分钟。 2、北理工10年部分面试题:

面试:考生被分成各个小组，每组20人，每次进去一个考生接受三到四个面试官集体面试，面试时间为每人十分钟。进去之后，考官会告诉你将有四个题要回答，在答题过程中有什么不懂的都可以问。

部分面试题:

(1)学生使用手机上网会遇到不健康信息，针对这种现象你怎么看, (2)对于政府拟立法限制学生使用手机上网，你有什么看法。 (3)你将要写一个中学生使用手机上网的准则，请你用一个关键词或主题词来概括这个准则。

3、做好自我介绍的准备:

充分做好准备:包括三个方面:基本信息、获奖成绩、兴趣爱 第 3 页 共 3 页 好

(1)整体自我认识，从名字解读，到优势，报考动机，大学规 划等

(2)具体背景经历，参加过什么活动，获得什么奖项 (3)对于学校文化和专业知识的了解

4、充分了解学校的文化，包括以下方面:学校文化、校训理解、 重点院系、专业选择

5、关注时政、社会热点，并学会分析，有自己的观点和看法， 可以展现个性，但不能过于偏离社会主流观点，特别是政治观 点。

6、梳理自己的经历，形成逻辑思维，让面试时可以信手拈来。 这是只是我们老师给孩子辅导时的简单总结，如果大家需了解 更多信息，可以到优职教育网站去看看，了解下我们老师对真 题的解读。

北京理工大学2013年自主招生面试于4月14日举行，据悉，每人4道题目，10分钟的面试时间。3个考官对1个考生。以下是根据考生口述整理的部分面试题:

1.7.21北京暴雨造成了城市的内涝，内涝的原因和解决措施有哪些? 第 4 页 共 4 页

2.有人说西游记中的师徒四人是分工最合理的团队，你怎么看?如果是你，你想成为师徒四人中的谁?

3.雨果说:“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫”。怎么理解这句话? 4.你为什么报考理工大学?你报考的是什么专业(接着老师会根据考生的专业，提问题。)

5.另外，一名同学说自己考了一道数学的计算题，还有一名同学说考官问他“在高中阶段，你参加过什么科技创新活动吗?讲一讲。”

6.读凡尔纳的《海底两万里》的联想? 7.对目前中学教育的看法? 第 5 页 共 5 页