体育教案-(前滚翻)教案课时计划
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体育教案-前滚翻教案课时计划
2020-04-08
体育教案
体育教案-(前滚翻)教案课时计划
教学内容 1.前滚翻。 2.发展跳跃能力的身体素质的练习。 教学目标 1.学生能复述前滚翻的动作要领,了解其保护与帮助的方法。 2.80%以上的’学生前滚翻做到团身滚动,能创编多种姿势的前滚翻,发展滚翻能力,培养创新意识。 3.学生乐于多次重复练习,并大胆尝试,勇于创新,情绪高,气氛好。 教学程序 教师活动 学生活动 执行情况 负荷时间 常规 一、在操场的西跑道北侧集合,检查着装,接受学生体委的报告。 二、向学生问好。 三、向学生宣布课的内容和教学目标。 一、到操场西跑道的北侧集合整队,体委发令,检查出勤人数并向教师报告。 二、齐声向教师问好。 三、注意听好记住目标。 排头在南面向西,成两列横队 队列练习 内容:四面转法 口令指挥,语言提示,声音洪亮,富有感召力。 注意力集中,精神饱满,动作整齐。 趣味跑 一、方法 1.前排左后转弯后排右后转弯并队从直线进入圆。 2.到达另一端时列队跑,到达近端再并队跑,跑2圈并呼口号。 二、发口令、口号 一、认真听,明确内容和方法。 二、迅速做出反应。 三、充分发挥想象里。 健美操 一、播放音乐,带领学生做健美操(踏步、并步、习腿)认真听音乐,模仿教师动作,动作要有韵律感,有节奏。 游戏 游戏名称:老鹰捉小鸡 规则:所有学生分成2组(一排为一组),每组选出一名“老鹰”和一名“老母鸡”,其他学生为小鸡,后边的学生抓住前边学生的衣服成一排,老鹰的目标是捉住小鸡,掉队也是被老鹰捉住。 一、认真
听,明确游戏规则。 二、尽力做好自己的角色。 三、充分发挥自己的想象力创造力,展示个性。 规则:老鹰捉完小鸡游戏结束,活动2-3分钟。 健美操做完后整队带回集合地点,讲解游戏方法和规则,分组做游戏。
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