程序设计语言C复习 printf（“a=%d，b=%d，c=%d\\n”，a，b，c）；}
8．以下程序不借助任何变量把a、b中的值进行交换。请填空：
#include
㈡．选择题：
1．若a、b、c、d都是int型变量且初始值为0，下列不正确的赋值语句是（ C ）。 A．a=b=c=100； B．d++； C．c+b； D．d=（c=22）-（b++）； 2．以下选项中不是C语句的是（ C ）。 A．{int i；i++；printf（“%d\\n”，i）；} B．； C．a=5，c=10 D．{ ；} 3．以下合法的C语言赋值语句是（ D ）。 A．a=b=58 B．k=int（a+b）； C．a=58，b=58 D．--i； 4．以下程序的输出结果是（ C ）。
A．0 B．1 C．3 D．不确定的值
main（）
{ int x=10，y=3； printf（“%d\\n”，y=x/y）；}
5．若变量已正确说明为int类型，要给a、b、c输入数据，正确的输入语句是（ D ）。 A．read（a，b，c）； B．scanf（“%d%d%d”，a，b，c）； C．scanf（“%D%D%D”，&a，&b，&c）； D．scanf（“%d%d%d”，&a，&b，&c）； 6．若变量已正确定义，要将a和b中的数进行交换，下面不正确的语句组是（ C ）。 A．a=a+b，b=a-b，a=a-b； B．t=a，a=b，b=t； C．a=t；t=b；b=a； D．t=b；b=a；a=t；
7．若变量已正确定义，以下程序段的输出结果是（ D ）。 A．输出格式说明与输出项不匹配，输出无定值 B．5.1700 C．5.16800 D．5.16900
x=5.16894；printf（“%f\\n”，（int）（x*1000+0.5）/（float）1000）； 8．执行以下程序段后，c3中的值是（ A ）。
A．0 B．1/2 C．0.5 D．1
int c1=1，c2=2，c3；c3=c1/c2； 9．执行以下程序段后，其输出结果是（ B ）。
A．0，0，-10 B．0，0，5 C．-10，3，-10 D．3，3，-10
int a=0，b=0，c=0； c=（a-=a-5），（a=b，b+3）； printf（“%d，%d，%d\\n”，a，b，c）； 10．以下程序的输出结果是（ D ）。
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程序设计语言C复习 A．a=%2，b=%5 B．a=2，b=5 C．a=%%d，b=%%d D．a=%d，b=%d
main（）
{ int a=2，b=5； printf（“a=%%d，b=%%d\\n”，a，b）；} 11．若int型占两个字节，以下程序段的输出是（ D ）。
A．-1，-1 B．-1，32767 C．-1，32768 D．-1，65535
int a=-1；printf（“%d，%u\\n”，a，a）； 12．以下程序段的输出结果是（ C ）。
A．|3.1415| B．| 3.0| C．| 3| D．| 3.|
float a=3.1415；printf（“|%6.0f|\\n”，a）； 13．以下程序段的输出结果是（ B ）。
A．9 8 B．8 9 C．6 6 D．以上三个都不对
#include
{ double a=-3.0，b=2； printf（“%3.0f %3.0f\\n”，pow（b，fabs（a）），pow（fabs（a），b））；} 14．若a为整型变量，则以下语句（ B ）。
A．赋值不合法 B．输出值为-2 C．输出为不确定值 D．输出值为2
a=-2L；printf（“%d\\n”，a）； 15．若有定义char s=‘\\092’；则该语句（ B ）。
A．使s的值包含1个字符 B．定义不合法，s的值不确定 C．使s的值包含4个字符 D．使s的值包含3个字符 16．若k、g均为int型变量，则下列语句的输出为（ D ）。 A．15 B．16 C．15 D．16 6f 70 71 6f
k=017；g=111；printf（“%d\\n”，++k）；printf（“%x\\n”，g++）； 17．已知字母a的ASCII十进制代码为97，执行下列语句后的输出为（ C ）。 A．b，c B．a--运算不合法，故有语法错误
C．98，c D．格式描述和输出项不匹配，输出无定值
char a=‘a’；a--；printf（“%d，%c\\n”，a+‘2’-‘0’，a+‘3’-‘0’）； 18．下列程序的输出为（ A ）。
A．27.000000 B．27.500000 C．28.000000 D．28.500000
#include
{ int m=7，n=4； float a=38.4，b=6.4，x； x=m/2+n*a/b+1/2；printf（“%f\\n”，x）； } 19．下列程序的输出结果是（ C ）。
A．18 B．9 C．-18 D．-9
main（） { int a=9；a+=a-=a+a；printf（“%d\\n”，a）； } 20．下列程序的输出结果是（ A ）。
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程序设计语言C复习 A．0 B．5 C．1 D．不确定值
main（） { int a=7，b=5；printf（“%d\\n”，b=b/a）；} 21．下列程序的输出结果是（ C ）。
A．12 B．11 C．10 D．9
main（） { int a=011；printf（“%d\\n”，++a）；}
㈢．程序设计题：
1．书P84页4.4、4.5、4.6、4.8
2．编写程序，输入两个整数1500和350，求出它们的商和余数并进行输出。
3．编写程序，读入三个双精度数，求它们的平均值并保留此平均值小数点后一位数，对小数点后第二位数进行四舍五入，最后输出结果。
4．输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为：c=5（f-32）/9。
第五章 选择结构程序设计
一．知识点
1．关系运算符、逻辑运算符、逻辑值的表示与含义；注意&&、||的运算规则。 2．三种if语句
3．选择结构的嵌套，注意if与else的配对； 4．条件运算符：？：
5．switch语句，注意其执行过程； 6．选择结构程序设计思想。
二．练习
㈠．填空题：
1．C语言中用 1 表示逻辑值“真”，用 0 表示逻辑值“假”。
2．C语言中的关系运算符按优先级别是 > 、 >= 、 < 、 <= 、 == 、 != 。 3．C语言中的逻辑运算符按优先级别是 ! 、 && 、 || 。
4．C语言中的关系运算符和逻辑运算符的优先级别是 ! 、 > 、 >= 、 < 、 <= 、 == 、 != 、 && 、 || 。
5．C语言中逻辑运算符的 ! 优先级高于算术运算符。
6．将下列数学式改写成C语言的关系表达式或逻辑表达式： a=b或a
main（）
{ int a=100；
if（a>100） printf（“%d\\n”，a>100）; else printf(“%d\\n”，a<=100)；} 8．若已知a=10、b=15、c=1、d=2、e=0，请分别给出下列表达式的运算结果：
⑴ a*b && c 1 ⑵ a+b>10 || a+b<0 1 ⑶ e 0 ⑷ c==b>e 1
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程序设计语言C复习 ⑸ !a ⑽ (b==10) && (a==10) 0 ⑾ !0 || d && a==c+d 0 ⑿ (a+c==b)==(b+d==a) || (c=b+a)>(d=c+b) 1 9．当a=1、b=2、c=3时，执行以下if语句后，a= 3 、b= 1 、c= 1 。 if（a>c）；b=a；a=c；c=b； 10．当a=1、b=2、c=3时，执行以下if语句后，a= 3 、b= 2 、c= 2 。 if（a>c）b=a；a=c；c=b； 11．当a=1、b=2、c=3时，执行以下if语句后，a= 1 、b= 2 、c= 2 。 if（a>c）b=a，a=c；c=b； 12．将以下两条if语句合并为一条if语句： if(a>b) {scanf(“%d”,&x);i++;} else {scanf(“%d”,&y); j++; if（a>b） scanf（“%d”，&x）；else scanf（“%d”，&y）； if（a<=b） i++；else j++； 13．将以下嵌套的if语句改写成不嵌套的if语句： if(w<0 || w>100) k=0; else k=1; if（w<0） k=0；else if（w<=100） k=1； else k=0； 14．以下程序判断输入的一个整数是否能被3或7整除，若能整除，输出“YES”，若不能整除，输出“NO”。请填空： #include ㈡．选择题： 1．若给定条件表达式（M）？（a++）：（a--），则和表达式M等价的表达式为（ C ）。 A．M==0 B．M==1 C．M！=0 D．M！=1 2．为表示关系x≥y≥z，应使用的C语言表达式是（ A ）。 A．(x>=y) && (y>=z) B．(x>=y)AND(y>=z) C．(x>=y>=z) D．(x>=y)&(y>=z) 3．以下程序的输出结果是（ C ）。 A．0 B．1 C．2 D．3 main（） { int a=2，b=-1，c=2； if（a if（b<0） c=0； else c+=1； printf（“%d\\n”，c）； } 4．以下程序的输出结果是（ A ）。 第 8 页 共 24 页
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