程序设计语言C复习 A．1 B．2 C．3 D．4
main（）
{ int w=4，x=3，y=2，z=1；printf（“%d\\n”，（w main（） { int a，b，s；scanf（“%d %d”，&a，&b）； s=a； if（a 6．在C语言中，if语句后的一对圆括号中，用以决定分支的流程的表达式（ D ）。 A．只能用逻辑表达式 B．只能用关系表达式 C．只能用逻辑表达式或关系表达式 D．可用任意表达式 7．下列程序段运行后，x的值是（ D ）。 A．14 B．4 C．15 D．3 ok1=1；ok2=2；ok3=3；x=15； if（！ok1） x--；else if（ok2） if（ok3）x=3；else x=4； 8．在C语言中，switch语句后一对圆括号中exp的类型（ A ）。 A．可以是任何类型 B．只能为int型 C．可以是整型或字符型 D．只能是整型或实型 9．以下各组运算符中，优先级最高的分别为（⑴B ⑵C ⑶C ⑷D ）。 ⑴A．？： B．++ C．&& D．+= ⑵A．*= B．>= C．（类型） D．， ⑶A．|| B．% C．！ D．== ⑷A．= B．!= C．*(乘) D．( ) 10．若a为整型变量，b为字符型变量，则以下正确的switch语句是（ A ）。 A．switch（（int）x/10） B．switch（b） { case 1：a++；break； { case ‘\\042’；x=a/b；break； case 2：b++；break； case ‘6’；x=a*b；break； case 3：c++；break；} case ‘\\010’；x=a+c；break；} C．switch（（int）x/10）； D．switch（a/100+10） { case 0：a++；break； { case2 ：x=a/b；break； default：b++；break； case6 ：x=a*b；break； case 3+1：c++；break； case8 ：x=a+c；break； case 3：d++；break；} case10 ：x=a-c；break；} ㈢．程序设计题： 1．从键盘输入一个字母，若是大写字母，要求改用小写字母输出。 22 2．求ax+bx+c=0的根。a、b、c由键盘输入，设b-4ac>=0. 3．P104页5.3、5.5、5.8、5.9 第 9 页 共 24 页 程序设计语言C复习 第六章 循环控制 一．知识点 1．循环的概念，C实现循环的方法； 2．goto语句，注意标号的书写； 3．while语句，注意条件表达式的设计； 4．do??while语句，注意条件表达式的设计，及while之后的分号； 5．for语句，注意for中三个表达式的一般含义； 6．循环的嵌套； 7．break与continue语句，注意二者之间的区别； 8．循环结构程序设计思想 二．练习 ㈠．填空题： 1．以下程序段的输出结果 y=7,x=21 。 x=y=0；while（x<20）y++，x+=3； printf（“y=%d，x=%d\\n”，y，x）； 2．当执行以下程序段后，i的值是 5 、j的值是 4 、k的值是 6 。 int a，b，c，d，i，j，k；a=10；b=c=d=5；i=j=k=0； for（ ；a>b；++b）i++； while（a>++c） j++； do k++；while（a>d++）； 3．以下程序段的输出结果 死循环，无输出结果 。 int k，m，n；n=10；m=1；k=1； while（k<=n） m*=2； printf（“%d\\n”，m）； 4．以下程序的输出结果 -1 main（） { int x=2；while（x--）；printf（“%d\\n”，x）；} 5．以下程序段的输出结果 11 。 int i=0，sum=1；do{ sum+=i++；}while（i<5）；printf（“%d\\n”，sum）； 6．有以下程序段： s=1.0；for（k=1；k<=n；k++）s=s+1.0/（k*（k+1））；printf（“%f\\n”，s）； 要使下面的程序段的功能与上面程序段的功能相同，请填空： s=0.0；k=0； d=1.0 ； do{ s=s+d； k++ ；d=1.0/（k*（k+1））；}while（ k<=n ）； printf（“%f\\n”，s）； 7．以下程序的功能是：从键盘上输入若干学生的成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结束输入。请填空： main（） 第 10 页 共 24 页 程序设计语言C复习 { float x，amax，amin； scanf（“%f”，&x）；amax=x；amin=x； while（ x>=0 ） { if（x>amax）amax=x； if（ x 8．以下程序段的输出结果 a=12,y=12↙a=16,y=28↙a=16,y=44↙a=16,y=60 。 a=10；y=0； do { a+=2；y+=a； printf（“a=%d，y=%d\\n”，a，y）； if（y>50）break；}while（a=14）； 9．下列程序段中，for循环的循环次数为 0. a=2；b=10；for（i=b；i<=a；i--，a++） printf（“=”，i）； 10．以下程序段的输出结果 8 *6 *4 *2 *0↙ 8 *6 *4 *2 *0 。 for（i=0；i<3；i++，i++） { for（j=10；j>0；j--） { if（（j+i）%2）{ j--；printf（“*%d ”，j）；continue；} --j；--j；printf（“%d ”，j）；} printf（“\\n”）；} ㈡．选择题： 1．以下程序段的输出结果是（ D ）。 A．9 B．1 C．11 D．10 int k，j，s； for（k=2；k<6；k++，k++）{ s=1；for（j=k；j<6；j++） s+=j；} 2．以下程序段的输出结果是（ C ）。 A．12 B．15 C．20 D．25 int i，j，m=0； for（i=1；i<=15；i+=4） for（j=3；j<=19；j+=4〉m++； printf（“%d\\n”，m）； 3．以下程序段的输出结果是（ B ）。 A．10 B．9 C．10 D．9 9 8 9 8 8 7 8 7 7 6 int n=10；while（n>7）{ n--；printf（“%d\\n”，n）；} 4．以下程序段的输出结果是（ C ）。 第 11 页 共 24 页 程序设计语言C复习 A．1 B．3 0 C．1 -2 D．死循环 int x=3；do { printf（“=”，x-=2）；}while（！（--x））； 5．以下程序的输出结果是（ C ）。 A．15 B．14 C．不确定 D．0 main（） { int i，sum；for（i=1；i<6；i++）sum+=sum；printf（“%d\\n”，sum）；} 6．以下程序的输出结果是（ B ）。 A．741 B．852 C．963 D．875421 main（）{ int y=10； for（ ；y>0；y--）if（y%3==0）{ printf（“%d”，--y）；continue；} } 7．若x是int型变量，以下程序段的输出结果是（ D ）。 A．**3 B．##3 C．##3 D．**3##4 ##4 **4 **4##5 **5 **5 ##5 for（x=3；x<6；x++）printf（（x%2）？（“**%d”） ：（“##%d\\n”），x）； 8．以下程序的输出结果是（ A ）。 A．*#*#*#$ B．#*#*#*$ C．*#*#$ D．#*#*$ main（） { int i； for（i=1；i<=5；i++） { if（i%2）printf（“*”）；else continue； printf（“#”）；} printf（“$\\n”）； } 9．以下叙述正确的是（ D ）。 A．do_while语句构成的循环不能用其它语句构成的循环来代替。 B．do_while语句构成的循环只能用break语句退出。 C．用do_while语句构成循环时，只有在while后的表达式为非零时结束循环。 D．用do_while语句构成循环时，只有在while后的表达式为零时结束循环。 10．以下程序的输出结果是（ D ）。 A．39 81 B．42 84 C．26 68 D．28 70 main（） { int x，i； for（i=1；i<=100；i++） { x=i；if（++x%2==0）if（++x%3==0）if（++x%7==0）printf（“%d ”，x）；} printf（“\\n”）； } 11．对下面程序段描述正确的是（ C ）。 A．while循环执行了10次 B．循环是无限循环 C．循环体语句一次也不执行 D．循环体语句只执行一次 int x=10；while（x=0）x=x-1； 第 12 页 共 24 页
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