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3.请同学们选择一个你最想去的地方，通过网络搜索的方式来搜索那里的相关资料，包括文字介绍、照片、地图、时刻表等。如果在搜索的过程中遇到了困难，可以和小组同学探讨解决问题，还可以通过求助老师的方式来解决。
设计意图：此过程可以将网站打开的操作步骤再次复习下，起到强化作用。 4.学生使用搜索引擎或目录页进行搜索资料的练习。
设计意图：学生操作，进一步认识IE浏览器,知道搜索引擎的用途，能利用常用的搜索引擎，如百度(www.http://www.china-audit.com/)。
三、深化知识 提升技巧 1.师生共同总结： （1）使用关键字搜索。
技巧1、关键词的选择最重要。缩小搜索范围的简单方法就是添加搜索词，只要在关键词中间留空格就行了(+、-、and) 。
技巧2、不要局限于一个搜索引擎。当搜索不到理想的结果时，试着用另外一个搜索引擎。
技巧3、强制搜索的方法——加英文双引号，这一方法在查找名言警句或专有名词时显得格外有用。
技巧4、每个搜索引擎都有自己的帮助系统，遇到困难，首先求助于帮助系统。
设计意图：通过现场演示，让学生理解使用多个关键词查找信息更有效。 （2）如果寻找是特定的消息，例如视频、音乐，还可以使用特殊的搜索引擎。
（3）如果要查找某一大类的内容，可以使用网页目录。
选择目录大类中的项目，然后一步步的缩小范围。用一个含义较广的关键词
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