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(完整版)教科版小学六年级下册科学复习题

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六年级下册 科学 复习资料

第一单元

放大镜是( ),凸透镜具有( )的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。

放大镜镜片的特点是( )。自制放大镜的方法有:广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋、(盒)装水,冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。(注:横向放大,纵向不放大)。 食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做( )。

许多岩石是由( )集合而成。如花岗岩由(长石)(云母)(石英)等矿物的晶体组成。

自然界中的大部分固体物质都是( )或由( )组成(玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体)。晶体形状( )但都很有规则。有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。

生物学家( )制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。为了看到更小的物体人们又研制出( )和( )。电子显微镜可把物体放大到( )。

英国科学家( )用自制的复合显微镜在世界上第一个看见了( )

显微镜主要由(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光

镜)等组成。

大量的研究事实说明生命体都是由( )组成的。 我们还可以利用( )培养微小生物。 ( )第一个指出微生物与人类健康的关系。

通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由( )( )( )

三种颜色组成。

( )和( )的发明,为人类打开了微小世界的大门,是人类认识微小世界的重要观察工具。微生物对人类并非都是有害的,有许多微生物不仅对人体有益,而且我们还离不开它。杂交水稻( ),酵母菌它可以分解面粉里的糖类,产生二氧化碳,二氧化碳在加热时体积急剧膨胀,从而使馒头、面包内部疏松多孔。

人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水

第二单元。

物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(物理变化),有些变化产生了(新的物质),我们把有新物质生成的变化称为(化学变化);一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

有些物质混合后不会生成新的物质,如( )和( )混合;有些物质混合后会生成新的物质,如( )和( )混合。 小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体—— ( )气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体( )燃烧。

米饭在我们咀嚼的过程中,变得有( )了,这是因为米饭中有一种叫( )的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化——淀粉变成了麦芽糖。

淀粉遇到碘酒颜色会变成( ),产生了一种蓝色的新物质。利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。

我们周围世界物质的变化一般分成两类,即( )和( )。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是( )。

物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如(发光发热)、(产生气体)、(改变颜色)、(产生沉淀物)等。

通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是(红褐色)、(有空隙)、(没有光泽)、(不导电)、(不能被磁铁吸引)、(粗糙)等。 小苏打和白醋混合后产生的气体( ),具有的特征是(不支持燃烧)、(比空气重)、(无色透明)。

哪些食物含有淀粉?

类别 食物名称

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