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变更—YH_01 ............................................................................................................................... 2
? 需求变更ID .................................................................................................................. 2 ? 变更描述 ....................................................................................................................... 2 ? 变更提出人 ................................................................................................................... 2 ? 变更提出时间 .............................................................................................................. 2 ? 变更重要程度 .............................................................................................................. 2 ? 影响分析 ....................................................................................................................... 3
? 对当前项目的影响 ............................................................................................. 3 ? 对项目工时的影响 ............................................................................................. 3 ? 对项目成本的影响 ............................................................................................. 3 ? 对其他需求的影响 ............................................................................................. 3 ? 可能要变更的其他组件 .................................................................................... 4
变更—YH_01
? 需求变更ID
? 编号：YH_01
? 标题：可以上传多个课程交流附件
? 变更描述
? 描述：教师用户经过慎重考虑决定提出需求变更，要求在课程交流内可以上传多个附件
（1—3个）
? 变更提出人
? 教师用户代表
? 变更提出时间
? 2016年12月20日15:30:00
? 变更重要程度
? 较大
? 影响分析
? 对当前项目的影响
该需求用例是公共用例，并且附件上传功能在项目要求中明确提出，此次需求变更由教师用户代表提出，所以项目小组必须要将这次需求变更与客户代表，学生代表交涉沟通。而且这个需求变更还会涉及多个其他需求，也需要和其他用户代表确认。如果该需求变更通过，将会给项目组增加工作量。增加的工作内容主要是用例文档中的需求用例的删除、修改，界面原型中的相关界面的修改，同时导致用户手册中相应操作介绍的修改，导致测试用例文档中相应测试用例的修改。
? 对项目工时的影响
因为需求变更需要与其他用户代表沟通确认，修改相应的文档、界面原型等，可能会延长项目工时：
沟通确认需求变更 ——1d 修改用例文档 ——0.5d 修改界面原型 ——0.2d 修改需求工程计划 ——0.3d 修改测试用例文档 ——0.5d 更新软件需求规格说明书 ——0.2d 维护需求变更空难告知文档 ——0.3d
合计 ——3d
? 对项目成本的影响
项目成本的增加成本主要是人员工时增加
? 对其他需求的影响
《用例文序号 档》条目标识 1 2
《用例文《用例文档》变化类变化条目内容 档》被影响被影响条目标型 条目标识 题 管理员交流帖上传管理员用管理员发表课修改 附件 例1.6 程交流帖 管理员交流帖删除管理员用管理员删除课修改 附件 例1.8 程交流帖 D-67 D-68
《用例文序号 档》条目标识 3 4 5 6 7 8 9 A-33 A-34 B-48 B-49 A-25 B-25 D-25 《用例文《用例文档》变化类变化条目内容 档》被影响被影响条目标型 条目标识 题 学生交流帖上传附学生用例学生发表课程修改 件 交流帖 1.6 学生交流帖删除附学生用例学生删除课程修改 件 交流帖 1.8 教师交流帖上传附教师用例教师发表课程修改 件 交流帖 1.6 教师交流帖删除附教师用例教师删除课程修改 件 交流贴 1.8 学生删除自己发表修改 的交流帖 教师删除自己发表修改 的交流帖 管理员删除自己发修改 表的交流帖 学生删除课程交流贴 教师删除课程交流贴 管理员删除课程交流贴 ? 可能要变更的其他组件
无
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