中班心理健康活动

中班心理健康活动《我觉得自己很棒》

活动目标:1、初步让幼儿了解自己的优点，并学会发现自己的优点。 2、通过彼此分享优点，增加幼儿的自信心。 活动准备：1、故事图片 2、棒棒糖若干 活动过程：

一．故事导入，边看图片边听老师讲故事

1、老师老师请来了一位好朋友他叫小老鼠，这位好朋友他非常自信觉得自己很棒，下面啊竖起你们的小耳朵仔细听听他是怎么夸自己的。

故事内容：冬天到了我自己堆了一个大大的雪人，我觉得自己很能干。我关心老

人，对老人很尊敬，我感觉：有些人爱我，爱的就是我这个样子。我见到长辈会问好，还会逗小弟弟开心，我觉得自己很棒。我可以把皮球顶的很高，我觉得我自己很棒。我画的画非常漂亮，老师都夸我，我觉得自己很能干。第一次放风筝失败了没关系，我会再试一次。我相信我自己是最棒的。

二．提出问题，引导幼儿讨论。

1、故事听完了，你们觉得小老鼠哪里棒啦？ 2、小老鼠在放风筝失败之后是怎么应对的？ 3、小老鼠有没有值得我们学习的地方呢？

三、通过讨论让小朋友知道每个人都有自己的优点和长处

老师知道我们小朋友也像小老鼠那样身上也有很多的优点，有很多我们值得学习的地方。也都是非常棒的，那我们也来找找自己身上的有点。 四、让小朋友彼此来分享各自的优点

我们每个小朋友都非常棒，都有自己的优点，下面啊老师就请小朋友上来向大家展现一下自己认为自己最棒的地方，可以是唱歌，跳舞或者讲故事或者讲述自己觉得做的棒的地方等等，上来和别的小朋友分享自己的优点的小朋友老师就会奖励他一根棒棒糖，因为他非常大胆非常自信。 五、通过别人发现自己的优点，来提升自己的自信心

下面我们看看哪个小朋友的眼睛最亮能帮别的小朋友找到他身上的优点。 结束部分：原来我们身上有这么多优点，等下回去可以和班里的小朋友讲讲自己的优点，也可以去发现别的小朋友身上有什么优点是值得我们学习的。