第七单元《整数四则运算》——含有中括号的混合运算 1、计算：525÷[（81－56）×3]
2、“（ ）”、“[ ]”、“{ }”分别叫什么？放一起时的先后顺序。注意什么，做好上课时交流的准备？
3、 千变万化的四个“5”，请做一做。
5+5÷5－5 5+5÷5×5 5+5×5÷5 5×5－5÷5
（5+5）÷5+5 5×[（5+5）÷5]） [5×（5+5）]÷5
第八单元《垂线与平行线》——角的认识
1、什么是射线、直线、线段，画一画，比一比，并思考两点间以上三条线，哪条最短。
2、数一数每块三角尺上有几个角，指一指每个角的顶点和边。
3、画几个角，并标一标你画的角。
第八单元《垂线与平行线》——角的度量
1、说一说量角器长什么样，有什么作用？依次找出0°、 20°、90°、135°、180°刻度线。
2、三角尺每个角分别长什么样？了解一下分别是多少度。
3、怎样用量角器量角，看一看P80第8题，想想有什么要提醒的？
4、完成第80页第3题，标出数据，想一想，这是两条什么线？延长会改变角的大小吗？
第八单元《垂线与平行线》——角的分类和画法
1、 按P84页介绍做一个活动角，利用活动角认识锐角、直角、钝
角、平角、周角。
2、怎样用量角器画一个角，试一试用量角器或三角尺画一个30°的角，写出画角时的步骤？
3、有什么方法可以记住画角的画法，并提醒大家注意什么？（顺口溜、表格??） 。
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