幼儿发展评价观察记录表
幼儿姓名： 班级： 观察者：
领域 大肌肉动作 小肌肉动作 感知能力 思维能力 知识经验 语言能力 自我系统 情绪项 目 走 跑 跳 平衡 拍球 画 剪 折 穿珠 空间知觉 时间知觉 形状知觉 观察力 分类 想像 数概念 守恒 季节 动物 植物 社会角色 音乐 美工 词汇 讲述 回答问题 理解文学作品 阅读 自我认识 自信心 独立性 坚持性 好胜心 表达与控制情绪 上 一 中
达到的等级标准 二 下 上 中 下 上 三 中 下 健康与动作 认知与语言 品德与社会 情感
爱周围人 爱集体 幼儿发展评价观察记录表
幼儿姓名： 班级： 观察者：
领域 品德与社会性 文明行为 交往行为 生活习惯 学习习惯 自我保护 项目 礼貌 诚实 合作 遵守规则 与教师交往 与小朋友交往 与客人交往 解决冲突 入厕 进餐 穿衣 个人卫生 环境卫生 学习兴趣 注意力 任务意识 躲避危险 安全意识 上 一 中 下 上 二 中 下 上 三 中 下 习惯与自助能力
备 注 此表及各班幼儿发展评价等级标准摘自白爱宝承担的北京市教育科学“八五”规划“幼儿发展评价研究”重点课题结题后形成的《幼儿发展评价手册》一书。
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