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高考前理科综合生物训练1-25套题及答案

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高三生物训练13

1.血红蛋白与氧能进行可逆性结合,血红蛋结合氧的百分比随氧气压变化的曲线,简称氧离曲线。但不同的生物在含氧量不同的环境中,经过长期的自然选择,血红蛋白与氧结合的特性发生了变化。下图是4种具有代表性的水生动物体的血红蛋白进行测定后绘制的曲线,请根据4条曲线所表示的特征,你认为哪两种曲线所代表的生物在被有机物污染的水域中生存能力最强和最弱? ( )

A.a和b B.b和d C.a和d D.a和c

2.图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态。

则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是:( ) A.载体数量、温度变化、氧气浓度、光照条件; B.氧气浓度、温度变化、光照条件、载体数量; C.光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变化; D.温度变化、光照条件、载体数量、氧气浓度。 3.下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验,

你认为哪一个的结果是不可能的( )

A.将叶绿素的丙酮提取液置于适宜光源的照射下5h,加碘液处理后溶液呈蓝色

B.在温暖晴朗的一天下午,在某植物的向阳处采得一片叶,用酒精隔水加热脱色,并加碘液处理叶片,

显微镜下观察到叶绿体变成蓝色

C.叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间,从三棱镜的一侧观察,连续光谱中变暗(暗带)的

区域是红光和蓝紫光区域 D.将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内,

3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在 4.不同组织细胞的细胞膜表面积大小不同,人体各种类型的细胞中,神经元(如图)的细胞膜表面积最大。有关这一结构特点的叙述中错误的是 A.神经元表面积大,有利于神经细胞之间充分联系 B.多食用含磷脂较多食物,能够补脑 C.神经细胞中的突起部分形状始终不变

D.神经细胞的突起部分主要是细胞膜和少部分细胞质

5.肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况如右图所示。下列有关叙述错误的( )

A.在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌

B.曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭

C.曲线bc段上升,与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关 D.S型细菌数量从0开始是由于R型细菌基因突变的结果

30.探究不同因素对生态系统的影响:( 16分)

生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者四部分,其中非生物的物质和能量、生产者和分解者在一个生态系统中占有非常重要的地位,为验证其重要性和不可缺少性,某生物课外活动小组在老师的指导下,进行了如下实验设计。 (一)实验过程如图所示:

取同样形状同样体积的锥形瓶三个分别标记为1、2、3号,

1、2号加等量的水,3号加少许河泥,再在1、2、3中加

入同样的金鱼、2、3中加入等量的金鱼藻,用橡胶塞塞紧。然后放在阳光下。记录结果如下表所示。

瓶 号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 第 25 页 共 61 页

瓶中金鱼生存的时间(周) 3 11 25 (1)1、2、3号锥形瓶相比较,相同的非生物因素有 。

(2)2号和3号锥形瓶相比较,2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短,主要是说明 是

生态系统成分中不可缺少的。

(3) 两个锥形瓶的实验结果相比较,说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。 (4)据测定,3号中的生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2 ,而在光照充足的条件下,每小时释

放出96mg的O2,则经过8小时光照可积累葡萄糖 mg。

(5)3号锥形瓶的金鱼最后也死亡,其主要原因是 。 (二)请继续设计实验探究阳光(能量)对生态系统的影响 方法步骤:

第一步:取同样形状同样体积的第4号锥形瓶,第4号锥形瓶的设计处理应该与 号锥形瓶作对

第二步: 第三步:观察记录瓶中金鱼生存的时间

推测最可能的实验结果 31.关于有关遗传的问题(26分)

(一)棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有抗虫的也有不抗虫的。为了鉴别有关性状的显隐关

系,用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交,结果如下表。(假定控制两对性状的基因独立遗传;颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示),请回答: 杂交组合 子代的表现型和植株数目 组合序号 类型 紫色不抗虫 白色不抗虫 1 2 紫色不抗虫×白色抗虫a 紫色不抗虫×白色抗虫b 210 O 208 280 (1)上述两对性状中, 是显性性状。 (2)亲本中白色抗虫b的基因型分别是

(3)第1组子代208株白色不抗虫的个体中,从理论上计算纯合体有 株

(4)现有杂合的白色不抗虫品种,欲在最短时间内,获得可稳定遗传的白色抗虫棉品种,最可选取的

育种方法是 ,试简述其主要过程: 。

(二)比德尔是一位遗传学家,他选用红色面包霉来做材料。1945年时,他对6万个孢子进行放射性辐射后,用基本培养基培养。绝大部分孢子都能正常生长,但是有少数孢子不能正常生长,后者可能有各种各样的突变,其中有的可能与精氨酸有关。因为精氨酸是红色面包霉正常生活所必需的。 经过多种组合的实验,再根据突变性状的遗传情况分析,红色面包霉中精氨酸合成的步骤是

基因A 基因B 基因C ↓ ↓ ↓ 酶A 酶B 酶C ↓ ↓ ↓

基本培养基 → 鸟氨酸 → 瓜氨酸 → 精氨酸

(1)精氨酸的R基为 一( 2) 3 一 NH 一 C — NH 2 ,, CH

║ NH

则一个谷氨酸其分子中C、H、O、N的原子个数分别为 。

(2)如果在蛋白质合成过程中,携带精氨酸的一种转运RNA一端的三个碱基为CGU,可知谷氨酸的密

码子为 。

(3)某生物兴趣小组经诱变获得一突变菌株,在基本培养基上不能正常生长,请你设计实验探究哪个

基因发生了突变?写出实验步骤和结论。

实验步骤: 配制基本培养基,分别作以下四种处理(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)后,培养突变菌株: Ⅰ中不作任何处理 Ⅱ中 Ⅲ中 Ⅳ中 观察各培养基中的红色面包霉的生长状况。 结论: ①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中红色面包霉均不能生长,则其他基因突变

③ ④

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高三生物训练14

1.下列应用生物技术获得的成果中,依据基因重组进行的是 ( ) ①1993年,以我国科学家侯云德院士为首的科研人员,成功地研制出我国第一个基因 工程药品干扰素

②1996年7月,世界上第一只克隆羊“多利”在英国诞生

③把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素等相结合,制成“生物导弹”注入患者体内,能在原位杀死

癌细胞

④以杂交水稻之父——袁隆平院士为首的科研人员培育出超级杂交水稻 ⑤杂交小麦之父——鲍文奎教授培育出适于高寒地区种植的小黑麦 A.①② B.③④ C.①④ D.①④⑤

2.下列关于细胞结构和功能的叙述中,错误的是 ( ) A.根尖分生区细胞和叶肉细胞不是都有细胞周期,但化学成分却不断更新 B.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子 C.只有含叶绿体的细胞才能进行同化作用 D.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA 3. 右图为苹果成熟期各种有机物质的变化曲 线,据图判断不正确的有 ( )

A.青苹果较酸是因为积累了较多的有机酸 B. 7月份有机酸开始减少是由于有机酸 逐渐转变成糖

C.果糖很可能是由有机酸与淀粉等物质转变而来的 D.淀粉氧化分解生成了蔗糖

4.当人吃了过成的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其正确顺序是 A.①下丘脑渗透压感受器兴奋 B. ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ②→④ ①→④

↗ ↗ C.① D.② ↘ ↘ ①→③→⑤ ③→⑤ 5.下列有关微生物的叙述中,正确的是 ( ) ①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤SARS病毒 ⑥噬菌体 A.从结构和成分看,③④⑥是原核生物,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶 B.从新陈代谢类型看,②⑤是厌氧型,①④是兼性厌氧型

C.从生殖方式看,①能进行有性生殖和出芽生殖,②③④⑥能进行分裂生殖 D.从生态系统中的成分看,①②属于分解者,③④属于生产者

30.(18分)某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下说明: 成分:含碱性蛋白酶等。

用法:洗涤前先将衣服浸于洗衣粉水内数小时。使用温水效果最佳。 注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。请回答下列问题: (1)质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:

该实验的目的是 。

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(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材料及方法进行了如下实验,并把结果用曲线图A、B表示。

A B

①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适温度约为 。

②在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为 。

③该学生在实验过程中可通过观察 现象判断酶的催化效率。

(3)该加酶洗衣粉的去污原理是 。

(4)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为 。

31.(24分)某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验,想通过实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用豌豆的两对相对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1,并且F1的统计数据绘成了右侧的柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题: (1)从实验结果可以看到,F1黄色与绿色比、圆粒与皱粒比分别是多少?

(2)你能推测出某亲本豌豆的表现型与遗传因子吗?请写出推测过程。

(3)此实验F1中的纯合子占总数的多少?请说出推测过程。

(4)有同学认为子代黄色与绿色比符合遗传因子的分离定律,但圆粒与皱粒比不符合遗传因子的分离定律,你觉得该同学的想法有道理吗?你能设计一个实验来证明你的想法吗?

(5)如果在市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好,F1中的4种表现型相互杂交后代能够产生绿色圆粒的组合有哪些?其中哪种组合产生的绿色圆粒豌豆概率最高?如何获得纯合的绿色圆粒豌豆?请你写出解决这一问题的程序。(要求:程序设计合理、简约)

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