三级安全教育培训大纲
(厂级)
1.0培训目标
通过培训,让新员工熟悉本单位有关安全生产规章制度和安全操作规程,掌握基本的安全生产知识和应急处理的能力。 2.0培训对象 所有新入厂的职工 3.0组织实施
3.1行政部负责厂级安全教育培训的组织实施; 3.2厂级安全培训教育教师由工厂安全管理人员担任; 4.0厂级安全教育培训内容
4.1国家有关安全生产的法律、法规;
4.2本工厂安全生产情况及安全生产基本知识; 4.3本工厂安全生产规章制度和劳动纪律; 4.4从业人员安全生产权利和义务; 4.5有关事故案例5.0培训教育的方法
5.1讲授,用语言向被教育者口头传授教材内容,即叙述描绘事实,解释理论概念和规律; 5.2计算机辅助教育;
5.3演示,包括展示各种实物或其他直观教材,如板报、录相、电视、进行示范实验;
5.4参观,组织和指导学员到一定的场所直接观察;
5.5宣传,采用员工手册、宣传画、警告牌、板报、刊物等形式进行宣传; 6.0培训要求
6.1厂级安全教育培训时间不少于8学时;
6.2厂级安全教育培训教材由人事部负责组织编写,其内容应包括本大纲第四条所规定内容;
6.3培训过程中,要加强管理,严格落实培训内容、时间,确保安全教育培训质量;
6.4为考察培训效果,需对培训对象进行考核。考核可采取面试、笔试、提问、实践操作等形式;
6.5培训考核做好书面记录由行政部存档。
三级安全教育培训大纲
(车间级)
1.0培训目标
通过培训,让新员工熟悉本车间的安全规章、生产工艺、设备操作、危险因素、防范措施、应急处置等,掌握车间生产所须安全生产知识和应急处理的能力。 2.0培训对象
所有新进入车间的职工以及离岗复工的培训。
3.0组织实施
3.1车间(部门)主管负责本车间(部门)级安全教育培训的组织实施; 3.2车间(部门)负责本车间(部门)级安全培训教材的编制。 4.0车间(部门)级安全教育培训内容
4.1本部门安全管理组织及人员介绍;
4.2 工作环境及危险因素; 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;
4.3 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; 4.4自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; 4.5安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;
4.6本车间安全生产状况及规章制度,预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;
4.7有关事故案例,及其他需要培训的内容。
5.0培训教育的方法
5.1讲授,用语言向被教育者口头传授教材内容,即叙述描绘事实,解释理论概念和规律;
5.2演示,包括陈示各种实物或其他直观教材,如板报、录相、电视、进行示范实验; 6.0培训要求
6.1车间(部门)级安全教育培训时间不少于8学时;
6.2车间(部门)级安全教育培训教材由车间(部门)主管负责组织编写,其内容应包括本大纲第四条所规定内容;
6.3培训过程中,要加强管理,严格落实培训内容、时间,确保安全教育培训质量;
6.4培训考核做好记录并存档。
三级安全教育培训大纲
(班组级)
1.0培训目标
通过培训,让新员工熟悉本班组有关安全生产规章制度和岗位安全操作规程,掌握本岗位安全生产知识和应急处理的能力。 2.0培训对象
所有新进入班组的职工以及离岗复工的职工。
3.0组织实施
3.1班组长负责本责任区域内班组级安全教育培训工作; 3.2 班组长负责本班组安全培训教材的编制; 4.0班组级安全教育培训内容
4.1本班组安全管理人员介绍; 4.2本班组生产工艺介绍;
4.3本班组主要生产设备及个人负责的设备介绍; 4.4岗位安全操作规程及劳动防护用品使用; 4.5本班组安全管理要求/纪律; 4.6本班组紧急情况处理; 4.7本班组事故报告方式方法; 4.8有关事故案例;
5.0培训教育的方法
5.1讲授,用语言向被教育者口头传授教材内容,即叙述描绘事实,解释理
5.2参观,组织和指导新员工到生产班组直接观察;
5.3以老带新,师傅带徒弟的方式传授岗位安全生产知识和设备安全操作规程;
5.4实践,让新员工到岗位参加实践,老师在旁边观察指导。 6.0培训要求
6.1班组级安全教育培训时间不少于8学时;
6.2班组级安全教育培训教材由班组长负责组织编写,其内容应包括本大纲
第四条所规定内容;
6.3培训过程中,要加强管理,严格落实培训内容、时间,确保安全教育培训质量;
6.4为考察培训效果,需对培训对象进行考核。考核可采取面试、笔试、提问、实践操作等形式;
6.5培训考核做好记录并存档。
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