1—1汉字家园 教学目标 1、认识ABB式叠词，了解叠词的作用，学会在语言表达中使用ABB式叠词，增强语言表达效果。 2、认识9个生字，会写9个生字，掌握3个多音字。 教学重点： 认识ABB式叠词，在观察比较中了解叠词的作用。 教学准备： 识字卡片 第一课时 教学过程： 一、 设置疑问，导入新课 同学们，今天我们要学习汉字家园，请同学们说说汉字家园板块有什么特点？ 二、 初读课文，随文识字 1、 学生读文 请9名同学分别来读课文中出现的词语以及它们带出来的句子。 2、 圈出生字 3、 学生汇报 红彤彤 黑压压 软绵绵 山丘 明晃晃 挂满 奖章 静悄悄 汗淋淋 4、 学习生字 左右结构：彤 绵 挂 静 淋 上下结构：晃 奖 半包围结构：压 独体字：丘 5、 词语闯关 出示词语，领读，个人读，齐读。 三、 落实字词，动笔练习 四、 作业设计 抄写本课生字、新词。 第二课时 教学过程： 一、 复习检查 1、 2、 出示生子卡片，检查学生认读情况。 学生个人读、指名读，齐读。 二、 学习词语，寻找共同点 1、（1）结构相同，是ABB式叠词。 (2)都是形容词。 (3)表达的效果更形象。 2、读一读 做课后二题，引导学生找规律。 三、 读句子，体会词语表达的效果 引导学生通过各种不同形式读句子进行体会。如“静悄悄”表现的效果比“静”还要静，而且有一种神秘感。 四、 总结 总结叠词的特点。 五、 练习 你能写出几个这样的词语吗？ 六、 作业 书写本课学习的生字。 板书设计 汉字家园——1 A ABB 红 红彤彤 黑 黑压压 沉 沉甸甸 轻 轻飘飘 教学反思： 1—2汉字家园 教学目标 1、认识AABB式叠词，了解叠词的作用。 2、认识9个生字，会写9个生字。 3、学习恰当地运用叠词。 教学重点 认识AABB式叠词，了解叠词的作用，能够准确地运用叠词。 教学准备 生字卡片。 第一课时 教学过程 一、 激趣导入 同学们，在今天的汉字家园2中，我们还要认识一些特殊的词，你们想认识他们吗？ 二、 初读课文，随文识字 1、 学生读文 请八名同学读课文。 2、 3、 圈出生字。 学生汇报。 端正 欣欣 辛苦 急忙 生病 医院 的确 浩荡 欢喜 4、 学习生字 三、 巩固练习 词语闯关 四、 作业 抄写本课生字。 第二课时 教学过程 一、 复习生字 1、 出示生词卡片，检查学生认读情况。
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