（书）曹端小学文化理念系统

而且优雅有风度。

团结——《易〃系辞上》言“二人同心，其利断金。”毛泽东所作的《八连颂》中有“军民团结如一人，试看天下谁能敌。”个人的力量是微小的，上下同心、团结共进才能凝聚力量，有所作为。团结是学校继往开来、不断前进的精神法宝，也将是学校未来发展不可或缺的精神财富。

拓新——拓新即开拓和创新之意。拓新是一种不安于现状、不断前进，并锐意创新的可贵精神，没有拓新精神，学校将会停滞不前。

曹端小学地处仰韶文化的发源地，有着浓厚的文化底蕴及人文气息。学校积极

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开展国学经典教育，注重学生行为礼仪的培养，“文明优雅”正是学校努力发展的方向。曹端小学有着很强的凝聚力，在校长及有关领导带领下，积极创新、敢拼敢闯、“团结拓新”，是学校顺利实现发展愿景的精神动力。以“文明优雅，团结拓新”作为校风，是对学校多年发展历程中积淀而成的最鲜明的学校风气的总结和提炼，也是对学校未来发展应当营造的学校风气的引领和展望。

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学风：乐学善思 健体强能 阐释：

乐学善思——《论语?雍也》说:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生的学习应该是快乐的，求知学习只有在充分调动其主观能动性时，才能达到最佳的效果。但是，光是乐学还是不够的，还要善于思，所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”，学与思是相辅相成的两个方面。学校要从小就注重培养孩子们的发散思维和创新思维，让孩子们养成独立思考、善于思考、勤于思考的良好学习习惯。我们正在大力创建创新型国家，一个民族的创新精神需要从基础教育抓起，从孩子抓起。

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健体强能——毛泽东曾经说过“身体是革命的本钱”，现在全中国的小学都在普遍开展“阳光体育”活动。孩子们不光要爱学习，还要养成爱运动、爱锻炼的好习惯，健壮的体魄，是个人成长成才的基础。同时，在大力推行素质教育作为时代战略主题的今天，曹端小学要以“强能”为抓手，注意培养孩子们德智体美劳多方素质的全面发展，还要学会动脑动手、生存生活。

“乐学善思，健体强能”，首先倡导让孩子们从小就养成良好的学习习惯和思考习惯。然而只一味地对他们倡导学习未免过于苛刻，孩童时代最是天真烂漫，正

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